Projeto água Crianças Referencial

ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES…

DESENVOLVIMENTO 4 CAPÍTULO 2: ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA ESCOLA 6 2.1 Aspectos físicos, humanos e materiais da escola 6 2.2 PPP (Projeto Político Pedagógico) da escola 7 2.3 A escola como grupo social 8 2.4 As atividades docentes 9 2.5 As atividades discentes 11 CAPÍTULO 3: PROJETO DE AULA.................................................................11 3.1 Educando para o…

incluir de maneira subalterna, anômala, segundo a lógica capitalista, que desenraíza, exclui, para depois incluir em outro plano. É nesse referencial teórico que fundamento esta pesquisa. É nesse modelo de sociedade que observo um cenário no qual o principal desafio é a superação da desigualdade de acesso aos direitos individuais e coletivos e coloco o referencial de análise desta pesquisa para além da dimensão econômica, mas entendendo a exclusão a partir da desvalorização de…

CORPORAL Macapá 2012 MARIA DO SOCORRO FREITAS MORAES MARIADO SOCORRO XAVIER DE MAORAES MARÍLIA DO ESPÍRITO SANTO CUNHA MARY LUCIAPINTO FIGUEIRA ONEDINA SOARES DA SILVA ONEIDE MARIA MENEZES BAIA O HOMEM E A PRODUÇÃO DA ENERGIA CORPORAL Projeto apresentado à disciplina Fundamentos Teóricos Metodológico do ensino da Ciência da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, da Universalidade do Estado do Amapá-UEAP / Curso de Pedagogia/PARFOR, como requisito…

PROJETO: “TANTAS CORES ,TANTOS SABORES” “ESTIMULAÇÃO SENSORIAL” Turma: Berçário Professoras: Adriana e Luciana I. INTRODUÇÃO Tempo de crescimento: o papel da estimulação em nenhum outro período de sua existência os seres humanos experimentam um desenvolvimento tão intenso como nos primeiros anos de vida. Basta ver o salto que ocorre de 0 a 1 ano, quando os bebês começam a dar seus passos iniciais. Por isso, é importante não perder nenhuma oportunidade para participar…

regionais no tocante ao acesso e à permanência, com sucesso, na educação pública. * Democratização da gestão do ensino público, nos estabelecimentos oficiais, obedecendo aos princípios da participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola e a participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes. 3 – Quais as prioridades do PNE relacionadas à educação básica? São várias as prioridades do PNE em ralação a educação…

Diversidade de recursos materiais. Na Educação Infantil, natureza e sociedade correspondem ao eixo de aprendizagens sobre o mundo físico e social. Entre 4 e 5 anos as crianças são capazes de dar explicações mais elaboradas e menos fantasiosas (mesmo que ainda distantes da explicação científica formal) para os fenômenos naturais - como a diferença entre o dia e a noite, por exemplo - e da sociedade em que vivem. Atividades de…

portanto exigem local com devida iluminação, no qual o posicionamento das crianças desfavoreça as sombras produzidas pelo corpo sobre o material utilizado, entre outras condições. As possibilidades de trabalho com maior ou menor iluminação também podem atender a propostas de exploração e observação da luminosidade sobre elementos e objetos, a produções artísticas com ou sem a presença de luz. Isso dependerá dos interesses das crianças e objetivos do professor, havendo, portanto, um…

cadeiras e sofás iram ajudar bastante. Blocos de construir • Esta brincadeira desafia os pequenos a montar formas diversas,ora com modelos ,ora criando seus próprios projetos, propondo estimular as crianças a refletir sobre formas e tamanhos e a planejar montagens considerando as relações necessárias para que não caiam, todas as crianças devem receber materiais necessários para criarem o que quiserem sem restrições. Pega –pega • Quando o bebê começa a gatinhar uma ótima brincadeira…

ANUAL QUE PEGUEI NA NET NO BLOG http://jardimdatiadani.blogspot.com/search?updated-max=2011-01-16T08:43:00-08:00&max-results=20. O PLANO FOI FEITO POR DUAS PROFESSORAS ( Andreia Dedeana) E ESTÁ MUITO BOM E ELAS UTILIZARAM OS CONHECIMENTOS DO RCNEI (Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil) MUITO BEM. ENTÃO, APROVEITEM. PLANO DE ENSINO - JARDIM II - INTEGRAL Áreas de conhecimento - Conhecimento Lingüístico: • . Linguagem oral • . Linguagem escrita -Artes: •…