Projeto Sobre Identidade E Autonomia Para Educação Infant

Curso de Pós-graduação em Educação Especial da Faculdade Joaquim Nabuco. RECIFE 2013 _________________________________________________________________________ INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM SINDROME DE DOWN: ------------------------------------------------- UMA REVISÃO DE LITERATURA Silva, Elioenai Inácio Rodrigues. Graduada no Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA. Cursando Pós-Graduação´Latu Sensu`` em Educação Especial,…

jovens e adolescentes, diante da realidade deste mundo contemporâneo em que vivemos a precocidade das atividades sexuais entre os mesmos tem sido de forma frequentes e sem nenhum preparo. O uso de substâncias psicoativas e a ausência de informação sobre a saúde sexual nas escolas e nas famílias têm contribuído muito. Segundo as pesquisas estimam-se que a maioria deles com idade de 14 anos já tiveram relações sexuais. Cerca de mais de um terço (35,4%) tiveram sua primeira relação sexual…

pesquisa, recorremos a estudos sobre a literatura infanto-juvenil brasileira, e sobre a trajetória do negro na literatura e na sociedade. PALAVRAS CHAVE: Literatura Infanto-Juvenil; preconceito racial; Monteiro Lobato, personagens negros; Tia Nastácia. ABSTRACT This monograph intends, through a research bibliographical referential, to present an analysis concerning the black's presence in the Brazilian infant-juvenile…

se afrouxam (maior opção de escolhas, não existe a responsabilidade de criação de filhos e netos). Aquisição de novos papéis (sogro, sogra, avô, avó). Há influência sobre a saída dos filhos (saída do lar, para o casamento, para o trabalho fora da cidade natal). Nenhuma influência sobre o tempo certo da chegada dos netos ou sobre a incapacitação dos pais. Quanto à aparência física, os indivíduos tentam parecer mais jovens, embora a grande maioria aprenda a aceitar de maneira realista…

learnign object, where the player might be gaining knowledge as the same pace as he uses an entertainment tool. This work presents the development of an learning object in the form of an electronic game to teach certain types of number, destined to the infant public using the Android operating system. Resumo. Os jogos eletrônicos vem com o passar do tempo sendo utilizados amplamente no contexto educacional, unindo a jogabilidade e interatividade com um objeto de aprendizagem, onde o…

Paulo SUMÁRIO Editorial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Artigos Originais Leda Souza do Nascimento, Maria Renata Menezes Sarubbi & Paula Pimenta de Souza A DIMENSÃO SUBJETIVA DA DESIGUALDADE SOCIAL: UM ESTUDO SOBRE A DIMENSÃO SUBJETIVA DA VIVÊNCIA DA DESIGUALDADE SOCIAL NA CIDADE DE SÃO PAULO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 08 Hester van der Male & Elizabeth Batista Pinto Wiese BASES NEUROPSICOLÓGICAS PARA O…

........ 47 4.7 – Considerações éticas........................................................................ 49 5 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................... 50 6 – ARTIGO: GROWTH OF VERY LOW BIRTH WEIGHT INFANTS AT 12 MONTHS CORRECTED AGE IN SOUTHERN BRAZIL ........................... 59 7 – CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................... 78 ANEXOS Lista de Abreviaturas e Siglas AIG Adequado para…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Critérios para um Atendimento em Creches que Respeite os Direitos Fundamentais das Crianças 2009 Foto: Carochinha/Coseas/USP Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Concepções e Orientações Curriculares para Educação Básica Coordenação Geral de Educação Infantil 2 CRITÉRIOS PARA UM ATENDIMENTO EM CRECHES QUE RESPEITE OS DIREITOS FUNDAMENTAIS DAS CRIANÇAS 2ª EDIÇÃO Brasília 2009…

Oliveira, Zilma Ramos de. Educação infantil: fundamentos e métodos / Zilma Ramos de Oliveira. –São Paulo. Cortez, 2002.- (Coleção Docência em Formação) “A educação de crianças até 6 anos em creches e pré-escolas tem sido vista, cada vez mais, como um investimento necessário para seu desenvolvimento desde os primeiros meses até a idade de ingresso na escolarização obrigatória.” (p.35) “A partir da Lei 9394/96, que estabelece novas diretrizes e bases para a educação nacional, o…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE HUMANIDADES UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO NOVAS CORRENTES NA EDUCAÇÃO DO SURDO: DOS ENFOQUES CLÍNICOS AOS CULTURAIS*1 LUIS ERNESTO BEHARES Universidade De La Republica Instituto de Lingüística de la Facultad de Humanidades y Ciências de la Educación 1. O conceito de surdez O conceito de surdez é uma entidade cultural. Tanto que tem sua história, ou seja, evolui e se modifica como qualquer outro objeto cultural. Uma olhada na…