Projeto Sobre A Internet Como Ferramenta De Trabalho Para Surdos

1. INTRODUÇAO “É particularmente evidente que o que sabemos sobre numerosos assuntos de interesse público depende enormemente do que nos dizem os veículos de comunicação”, segundo Rivers e Schramm (apud ERBOLATO, 2002, p. 51) no livro “Responsabilidade na Comunicação de Massa”. Presente na vida do ser humano, a informação é um dos fatores que contribuem para a construção de ideologias e opiniões próprias. Além disso, promove noções de realidade e atualizações do cotidiano.…

texto e voz de português para Libras - a Língua Brasileira de Sinais - com o objetivo de permitir a comunicação entre surdos e ouvintes. Acessibilidade & Inclusão Nossa proposta é oferecer mais acessibilidade para os surdos e promover a integração social através de uma plataforma de comunicação inovadora que quebra barreiras de comunicação! Barreira de Comunicação O surdo se sente como um estrangeiro dentro de seu próprio país. Sem acesso a educação adequada, ele tem…

Brasileira de Sinais TELÊMACO BORBA PR 2015 Trabalho apresentado para a disciplina de LIBRAS- Língua Brasileira de Sinais, do Curso de Educação Física, da Universidade Anhanguera - UNIDERP, como requisito parcial de nota para aprovação desta disciplina. Profª. Kate Oliveira Kumada TELÊMACO BORBA PR 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 A MÚSICA E A DANÇA COMO FERRAMENTAS DE INCLUSÃO 7 2.1 Curso: CANTO BÁSICO 9 2.2 Vídeo: ESCOLA DE…

DE PÓS-GRADUAÇÃO UNISABER ODETE DA COSTA FERREIRA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS Marapanim-Pará 2013 CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO UNISABER ODETE DA COSTA FERREIRA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS Projeto de pesquisa para elaboração do Artigo apresentado ao curso de Pós-Graduação em LIBRAS da Faculdade UNISABER,…

Campinas, 15 a 21 de junho de 2009 JORNAL DA UNICAMP 5 Ferramentas podem auxiliar educadores, terapeutas corporais, fonoaudiólogos e crianças com surdez Softwares desenvolvem senso rítmico de surdos Fotos: Divulgação O LUIZ SUGIMOTO sugimoto@reitoria.unicamp,br que é o ser humano sem a comunicação, sem a formação dos conceitos que chegam pelo ouvido? Refletimos muito pouco sobre esta questão e menos ainda sob o ponto de vista das pessoas surdas, como observa a…

Introdução Nesse trabalho abordaremos estratégias para utilização das TICs (tecnologias de informação e comunicação) na ONG Esperança, buscando com isso, a inclusão digital dos alunos e professores, inovações nas técnicas de ensino e aplicação dessas tecnologias para auxiliar o ensino aos surdos. Serão apresentadas: sugestões de utilização dos recursos tecnológicos para complementação do ensino aos alunos, formas de aplicação desses recursos em tecnologias assistidas aos…

LEV MANOVICH E LETRAMENTO MIDIÁTICO PARA SURDOS: UM DIÁLOGO SEM FRONTEIRAS O livro “O Chip e o Caleidoscópio - Reflexões sobre as novas mídias (2005, editora Senac), reúne uma série de artigos de vários autores, organizados por Lúcia Leão. Entre eles, “Novas mídias como tecnologia e ideia: dez definições, de Lev Manovich. Lev Manovich é crítico literário e professor universitário russo, estabelecido nos Estados Unidos, pesquisador na área de novas mídias, mídias digitais, design e…

conseqüentemente promover uma vida mais socializada. Com o avanço tecnológico não é mais possível pensar em educação sem o uso de novas tecnologias na sala de aula, na capacitação de professores, no planejamento pedagógico e na gestão escolar. Este projeto educacional desenvolve atividades esportivas, entre outras. A Educação fundamenta-se em alguns pilares, os quais estão baseados em fazer com que o aluno desenvolva o prazer em descobrir, prazer em pesquisar, ser capaz de enfrentar e…

E STRATEGIA DE USO OBJETIVOS E ESPECIALIDADE DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS ........................................ 1.1- COMPUTADOR 1.2- DATA SHOW 1.3- TELA INTERATIVA 1.4- TELA 3D 1.5- TABLET EDUCACIONAL E CELULARES TEXTO APLICATIVO DAS RAZÕES DO PROJETO ESPERANCA COM TECNOLOGIA PARA A EDUCACAO .............. CAPACITAÇÃO DOS DOSCENTES NA ERA DA TECNOLOGIA .............................................................................. 1.1 CURSO 1.2 JUSTIFICATIVA DA ESCOLHA DO CURSO 1.3…

TUTOR ALEXANDRE JOSÉ FERREIRA GUAÍRA-PR 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho é um Desafio Profissional do Curso de Educação em Licenciatura da Universidade Anhanguera UNIDERP do Polo da Cidade de Guaíra, Estado do Paraná. Objetivo é justificar o uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não escolares. A Associação Beneficente de Assistência Social Esperança com sede na cidade de Guaíra, Estado do Paraná, desenvolve projetos com o objetivo de garantir um espaço seguro para a…