Projeto Pedagogico Uso Do Rádio

DE PROJETOS - ATPS- GESTÃO DE PROJETOS Universidade Anhanguera-Uniderp Centro de Educação da Distância TÍTULO: gestão de projetos Trabalho de gestão de projetos para avalição do bimestre faculdade Anhanguera. RESUMO Através deste…

APRENDIZAGEM MAIS CRIATIVA E INTERATIVA Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Pedagogia(PED5181)-Trabalho de Graduação 19/11/2010 RESUMO Este estudo, baseado numa concepção histórico-cultural procura analisar, refletir a respeito do uso dos recursos tecnológicos na educação e na prática pedagógica, buscando conscientizar nos educandos os pontos negativos e positivos que a utilização da tecnologia tem exercido e exerce em nossas vidas. As diferentes tecnologias…

professor/aluno ajudando a diminuir as diferenças sociais de acesso às informações e favorecendo a presença com assiduidade dos alunos, dentro do espaço escolar. A presente pesquisa procurou analisar se o uso das diversas mídias dentro do universo escolar vem acontecendo e contribuindo para que o trabalho pedagógico seja estimulante e colabore para a diminuição da evasão. Para constatar a existência dessa interatividade foram realizadas entrevistas com alunos, professores e…

um lugar onde o processo de aprendizagem conserve seu encanto”. - Jesús Martín Barbero SETEMBRO DE 2013 INTRODUÇÃO A utilização da mídia na educação pode contribuir muito para o aprendizado, mas precisamos saber usá-la. Tanto a TV, o rádio, os jornais, quanto à internet podem ajudar professores a passar conteúdos para os alunos e facilitar assim o entendimento deles, além de também ajudar os alunos em suas pesquisas escolares. Usamos muitas vezes as mídias de maneira…

educação à distancia tem sido concretamente uma prática educativa, isto é, uma prática de interação pedagógica, cujos objetivos, conteúdos e resultados obtidos se identificam com aqueles que constituem, nos diversos tempos e espaços, a educação, como projeto e processo humano, histórica e politicamente definido na cultura das diferentes sociedades. Assim, embora a educação implique comunicação de informações e conhecimentos, estímulo ao desenvolvimento de habilidades e atitudes, que…

de ensino aberto, flexível, adaptado as diversas necessidades de aprendizagem e facilmente acessível para todos, em distintas situações” e que busca superar obstáculos relacionado ao espaço, tempo, idade e circunstâncias. Para a EAD, o ato pedagógico não é mais centrado na figura do professor, e não parte mais do pressuposto de que a aprendizagem só acontece a partir de uma aula realizada com a presença deste e do aluno. O processo de ensino-aprendizagem pode ser visto como…

PRÉ-PROJETO: RÁDIO NA ESCOLA Altina Costa Magalhães [pic] curitiba 10/12/2011 SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO.........................................................................................................03 1.1 Professor responsável pela elaboração do projeto........................................................03 1.2 Turmas em que o projeto será executado.......................................................................03 1.3 Áreas do conhecimento…

proposta pedagógica da escola. Agora, com nossa aprendizagem, poderemos acompanhar e “andar junto”, fiscalizar diariamente, assim estamos adquirindo experiência para nossas ações, e muito provavelmente minimizando o problema. Tema: Plano de ação para uso, controle e conservação do livro didático Justificativa do Plano: Observa-se que tanto o aluno do Ensino Fundamental quanto do Ensino Médio, principalmente do noturno, recebe os livros didáticos no início do ano e não tem o devido…

O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA ESCOLA DA ZONA RURAL Adrielly Cavalini Amaro Bolsista Projeto INCLUIR/IFTO/MC/SID/UnirG adrielly_amaro@hotmail.com Edna Maria Cruz Pinho Orient. Projeto INCLUIR/ IFTO/UnirG ednapinho@ifto.edu.br Claudemir Figueiredo Pessoa Coord. Projeto INCLUIR/IFTO/MC/SID claudemir@ifto.edu.br Resumo Este artigo aborda o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no ambiente escolar, relatando os benefícios que…

PROJETO RADIO NA ESCOLA Por Junior Pereira. dos Santos Cuiabá, 2012 1 “Pesquiso para constatar, contatando intervenho, intervindo educo e me educo; Pesquiso para conhecer o que ainda não conheço e comunicar ou anunciar a novidade.” Paulo Freire SUA ESCOLA ANTENADA NAS ONDAS DA COMUNICAÇÃO A visão do uso do Rádio como meio de difusão da educação, surgiu através de projetos ligados ao Rádio e à TV, geralmente, num trabalho em conjunto. A tentativa era fazer com que os dois…