Projeto De Pesquisa Sobre O Bullying Nas Escolas

FRANCISCA MORAES SILDENIRA PACHECO PROJETO DE INTERVENÇÃO: Bullying na Escola São Luís - MA 2013 ANA LUCIA DE OLIVEIRA ELAINE LIMA LOPES FRANCISCA MORAES SILDENIRA PACHECO BULLYING NA ESCOLA: Diminuição do bullying na escola Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNIVERSIDADE CEUMA como requisito parcial à obtenção de nota da segunda avaliação regimental do 6º período da disciplina de Gestão de Programas e Projetos. Professora: Arlete Santos

1- INTRODUÇÃO O bullying é um termo inglês, pouco conhecido no Brasil. Esse termo é utilizado na qualificação de comportamentos agressivos no âmbito escolar. Os atos de violência, física ou não, são feitos de maneira intencional, de forma repetitiva. As vítimas desse tipo de violência geralmente não esboçam nenhum tipo de enfrentamento aos seus agressores. De maneira geral, pode-se dizer que os agressores aproveitam-se de pessoas mais fracas que eles, seja por diversão,…

Pré - projeto: O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DO BULLYING NA SALA DE AULA INTRODUÇÃO Brincadeiras de mau gosto como chamar o colega de baleia, feio, dentuço, ou seja, brincadeiras que de alguma forma tendem a ofender seus receptores, estão presentes no cotidiano das salas de aula e a partir do momento em que seus receptores passam a sofrer as conseqüências oriundas dessas brincadeiras, seja elas no âmbito afetivo ou na aprendizagem, esta criança se torna mais uma vítima do…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA ESCOLA MUNICIPAL MANOEL MACHADO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA APRENDENTES DO 8º ANO­TURMA A DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO FINAL PROJETO DE PESQUISA: DIGA NÃO AO BULLYING PARNAMIRIM­RN NOVEMBRO/2008 ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE MUNICÍPIO DE PARNAMIRIM SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA ESCOLA MUNICIPAL MANOEL MACHADO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA APRENDENTES DO 8º ANO­TURMA A DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO FINAL…

PROJETO CIENTÍFICO A DIFICULDADE QUE A CRIANÇA TEM DE SE EXPRESSAR QUANDO SOFRE O BULLYING Jaqueline Silva Jéssica Oliveira Karolyne Azevedo Luane Bispo Meliane Tosini 2013 PROJETO CIENTÍFICO A DIFICULDADE QUE A CRIANÇA TEM DE SE EXPRESSAR QUANDO SOFRE O BULLYING Jaqueline Silva – RA: 130004099 Jéssica Oliveira – RA: 130001248 Karolyne Azevedo – RA: 130003841 Luane Bispo – RA: 120000448 Meliane Tosini – RA: 130002074

PROJETO: BULLYING SOMOS TODOS IGUAIS NAS PRÓPRIAS DIFERENÇAS A vida humana ganha a sua riqueza se é construída e experimentada tomando como referência o princípio da dignidade. Toda e qualquer pessoa é digna e merecedora do respeito de seus semelhantes e tem como direito boas condições de vida e a oportunidade de realizar seus projetos. Características particulares, como sexo, idade, etnia, religião, classe social, grau de instrução, padrão de beleza, opção política, ideológica,…

BULLYING, SAI FORA! . Justificativa: O projeto inicia-se a partir da análise do modo como as crianças percebem e interpretam o Bullying e a necessidade de orientar a respeito do problema. É de grande importância o estímulo à pesquisa, diálogo e à troca de informações, finalizando com o desenvolvimento da capacidade de reflexão. O bullying, deve ser tratado com seriedade, é uma atitude grave que acontece em qualquer lugar, mas na maioria das vezes eles são mais

Conceituando Bullying Atualmente o Bullying alcançou um patamar preocupante dentro e fora do ambiente escolar e por ser um tema relativamente novo, no que se refere às pesquisas específicas causa prejuízos para todos os envolvidos diretamente ou indiretamente. A compreensão deste fenômeno que aflige o ambiente educacional exige que se conceitue o termo. Lopes (2005, p. 164) assim o define: Por definição Bullying compreende todas as atitudes agressivas, intencionais e repetidas,…

Medidas contra o bullying mobilizam comissões da Câmara Deputados discutem propostas que estabelecem iniciativas de prevenção nas escolas e que criam punições para quem comete esse tipo de agressão O combate ao bullying tem despertado o interesse de parlamentares, preocupados com as consequências negativas dessa prática na formação de crianças e adolescentes. Neste ano, duas comissões da Câmara aprovaram proposta que exige a adoção de medidas contra o bullying nas escolas. O assunto estará

PROJETO: ÉTICA, CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS: COMO COMBATER O BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR. JUSTIFICATIVA Quem já não recebeu um apelido ofensivo na escola? Ou mesmo sofreu na mão de um grupo de colegas brincadeiras de mau gosto no colégio? Exemplos não faltam. Práticas como essas estão bastante freqüentes nas escolas, possibilitando a falta de ética que nessa perspectiva podemos considerá-la como princípios, visto que, os seres humanos merecem respeito de seus semelhantes. Para…