Projeto De Pesquisa Serviço Social Preconceito

1 1 Introdução Nesta pesquisa procuramos esclarecer alguns conceitos e duvidas sobre o racismo, discriminação e preconceito em âmbito social e educacional. 2 2. Conceito de racismo : Uma forma disseminada de preconceito é o racismo – o preconceito baseado em distinções físicas de significância social. Um racista é alguém que acredita que alguns indivíduos são superiores ou inferiores com base em diferenças. 2.1 Conceito de Preconceito: O preconceito se refere a opiniões e posturas que alguns

SUMÁRIO INTRODUÇÃO Vivemos em um país onde a diversidade cultural é predominante, seja em qualquer classe social e a instituição escolar é responsável por acolher essa diversidade recebendo e inserindo todos na busca da construção de uma história. Este trabalho tem como objetivo principal observar como a escola tem enfrentado o desafio de educar convivendo com a diversidade

O SERVIÇO SOCIAL EM SUAS INTERVENÇÕES NA ÁREA DA FAMÍLIA. As discussões das questões relativas à família tem sido alvo das mais diversas fontes de preocupação que a cada dia passa a ser mais intensas e profundas, pois falar de família nos remete ao local de cuidados e proteção de seus membros, de garantia de vínculos afetivos que por muitas vezes são rompidos pelos efeitos decorrentes da sociedade neoliberal. No contexto atual, compreende-se família, sendo uma associação de pessoas…

A articulação entre o Projeto Pedagógico do Curso de Serviço Social, o Projeto Ético- político e a Lei da profissão e a reflexão sobre a ação do Assistente Social nos espaços sócio-ocupacionais Franciscarla Silva dos Santos Josilene Rodrigues Muniz Juliana Cristina da Costa Sena Thayná Corrêa de Moraes RESUMO O Projeto Pedagógico de Curso de Serviço Social, "tem por objetivo uma formação profissional alçada nas habilidades do ponto de vista teórico metodológico, ético político…

Justificativa Este projeto de pesquisa tem como principal interesse compreender o processo de inclusão e desenvolvimento das crianças acolhidas no Serviço de Acolhimento Institucional para Crianças e Adolescentes (SAICA), inseridas nas escolas de ensino fundamental regular da rede pública. O referido trabalho inicializou-se mediante a prática cotidiana vivenciada durante o exercício da função de Orientador Socioeducativo em um “SAICA” dirigido e coordenado pela organização não…

PRÁTICA PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL NO CRAS BAIRRO DE FÁTIMA EM PORTO REAL Trabalho elaborado pelo aluna Carla Araújo, do oitavo período do Curso de Serviço Social, sob a orientação da Prof. Mariana Pereira, como parte dos requisitos para a conclusão de curso. Volta Redonda, 2012 PRÁTICA PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL NO CRAS BAIRRO DE FÁTIMA EM PORTO REAL Carla Guacira Rocha Pessoa de Araújo Monografia apresentada ao Curso de Serviço Social do Centro…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social beatriz gomes teixeira PLANO DE ESTÁGIO Goiânia 2014/2 beatriz gomes teixeira PLANO DE ESTÁGIO I Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR como requisito de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado. Orientador Pedagógico: Gesuína Maria de Almeida Supervisor de Campo : Lilian Mary Ferreira da Silva Leite

Fundamentos éticos do Serviço Social Maria Lúcia Silva Barroco Professora de Ética Profissional – PUC/SP Fundamentos éticos do Serviço Social Introdução Há cerca de duas décadas ocorre com a ética um fenômeno inédito: sua discussão, em geral restrita ao campo filosófico, amplia‐se para diferentes áreas do saber, incidindo em amplos setores da vida social. Ao invadir o espaço da cotidianidade, ocupando‐se em…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL A IMPORTÂNCIA DO SABER ANTROPOLÓGICO Brasília-DF 2009 A IMPORTÂNCIA DO SABER ANTROPOLÓGICO Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Antropologia. Orientador: Profª Giane Albiazzetti Brasília-DF 2009 INTRODUÇÃO

humanos de pessoas e grupos em situação de vulnerabilidade social. Esta instituição foi criada a partir do Decreto Estadual nº 907 de 19 de Dezembro de 2011 e regulamentada pela Portaria nº 006/2012/GAB/SEJUDH em 31 de janeiro de 2012. 2 - O QUE É O CENTRO DE REFERÊNCIA EM DIREITOS HUMANOS? É um espaço de promoção da cidadania cujas atividades se baseiam no respeito aos direitos humanos, no enfrentamento das situações de preconceito e violências de todas e quaisquer formas de…