TI - Projeto de pesquisa

Filinto Muller: A Educação na era das Tecnologias”, foi desenvolvido no período de Outubro a Novembro. A pesquisa tem como objetivo conhecer os recursos tecnológicos que os professores utilizam para educar na sociedade da informação, que atua na Escola Estadual de 1º Grau Senador Filinto Muller, na cidade de Barra do Garças. Este estudo foi feito por meio da pesquisa qualitativa, selecionamos, dois professores, dois alunos e a diretora da escola, com o intuito de entrevistá-los e conhecer a postura que traduz a capacidade de refletir sobre a formação de um indivíduo preparando-o para viver em uma nova sociedade inserida na era das grandes evoluções tecnológicas. Contudo, observamos que os professores se preocupam, mas não estão preparados para educar o aluno atendendo ás exigências do mundo contemporâneo que têm evoluído desen-freadamente em todas as áreas do conhecimento. Palavras-Chave: Educação, Tecnologia, Conhecimento. INTRODUÇÃO Falar em educação significa falar do desenvolvimento humano. Sob esta ótica se pode afirmar que estamos a todo vapor na era do conhecimento. O primeiro passo para entendermos com mais precisão, a nova realidade, é perceber que a missão da escola mudou. Trata-se de formar os indivíduos para “aprender a aprender”, de modo a serem capazes de lidar positivamente com a contínua e acelerada transformação da base tecnológica. Essa pesquisa tem como objetivo analisar no que determina o desempenho dos profissionais da educação que atuam…

dos dados podem ter múltiplas origens, como, vulnerabilidades, ação hackers, roubo, entre outras. Devido a todos esses riscos é importante ter um modo de recuperar os dados perdidos parcialmente ou inteiramente através do backup dos mesmos. O backup é uma prática cada vez mais importante que atualmente é indispensável em empresas que portam informações sigilosas e que também vem ganhando os usuários domésticos. Metodologia A pesquisa realizada neste trabalho pode ser classificada como…

16/08/2010 Projetos de TI Orientações Projetos de TI FATEC-Itú 1 Projetos de TI Metodologia para Trabalho de Formatura Definição: O texto científico “é um texto escrito para ser publicado num periódico especializado e tem o objetivo de comunicar os dados de uma pesquisa, seja ela experimental, quase experimental ou documental” (AZEVEDO, 2001, p.82). O texto científico pode ser considerado como parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e…

desenvolvido. FGV-EAESP/GV PESQUISA 2/84 RESUMO A Tecnologia de Informação tem sido considerada como um dos componentes mais importantes do ambiente empresarial atual, sendo que as organizações brasileiras têm utilizado ampla e intensamente esta tecnologia tanto em nível estratégico como operacional. Este nível de utilização oferece grandes oportunidades para as empresas que têm sucesso no aproveitamento dos benefícios oferecidos por este uso. Ao mesmo tempo, ele também…

maioria deste investimento é feito em projetos de desenvolvimento de softwares e aplicativos ------------------------------------- SLIDE 3 - INTRODUÇÃO -- porém nem todos os projetos tomam os rumos previstos por seus idealizadores e patrocinadores, segundo o Chaos Report (colocar ref) 31.1% dos projetos de TI serão cancelados antes da conclusão, 52.7% dos projetos custarão em média 189% do custo inicialmente estimado. ------------------------------------- SLIDE…

4 2.1 – Uma perspectiva sobre escritórios de projetos ............................................................... 4 3 – METODOLOGIA ....................................................................................................................... 6 4 – CRONOGRAMA ....................................................................................................................... 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS…

IMPLANTAÇÃO DA GOVERNANÇA DE TI: UM CASO NO SETOR FINANCEIRO BRASILEIRO IT GOVERNANCE DEPLOYMENT: A CASE IN THE BRAZILIAN FINANCIAL SECTOR Violeta Sun Edmir Parada Vasques Prado Professora do Programa de Pós-graduação em Sistemas de Informação – Universidade de São Paulo (USP) violeta@usp.br Professor do Programa de Pós-graduação em Sistemas de Informação – Universidade de São Paulo (USP) eprado@usp.br Mônica Mancini Professora do Curso de Pós-graduação Lato Sensu…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO ÊNIO SANHUDO MORAIS BENEFÍCIOS IDENTIFICADOS COM A IMPLEMENTAÇÃO DE PRÁTICAS DE GOVERNANÇA DE TI: UM ESTUDO DE CASO Porto Alegre 2010 ÊNIO SANHUDO MORAIS BENEFÍCIOS IDENTIFICADOS COM A IMPLEMENTAÇÃO DE PRÁTICAS DE GOVERNANÇA DE TI: UM ESTUDO DE CASO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Administração da…

COMO TORNAR PROJETOS DE TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO UMA VANTAGEM COMPETITIVA PARA A ORGANIZAÇÃO. Autoria: Marco Antônio Pinheiro da Silveira 1. INTRODUÇÃO Diversos trabalhos da literatura acadêmica da área de Tecnologia de Informações (TI) /Sistemas de Informações (SI) destacam que os projetos TI/SI podem funcionar como uma fonte de vantagem sustentável para as organizações. O trabalho de PORTER e MILLAR (1985) How Information Gives you Competitive Advantage (Como a informação lhe…

MARCUS VINICIUS CARDOZO DO SACRAMENTO PRECIFICAÇÃO DE PRODUTOS E SERVIÇOS EM TI: AVALIAÇÃO DE ESTRATÉGIAS E REQUISITOS Brasília ­ DF Setembro / 2015  PRECIFICAÇÃO DE PRODUTOS E SERVIÇOS EM TI: AVALIAÇÃO DE ESTRATÉGIAS E REQUISITOS Por Marcus Vinicius Cardozo do Sacramento Projeto de Pesquisa do MBA em Gestão Estratégica de Sistemas de Informação Turma III Pós­Graduação Lato Sensu, Nível Especialização…