Projeto De Museu

PROJETO: MUSEU Tema: Republica no Brasil Turma: 9º ano Duração: 5 aulas Justificativa: Promover a busca das identidades individuais e coletivas, constituindo-se em espaço de expressão e reconhecimento do processo de proclamação da republica no Brasil. Objetivos: Diante do contato com o material do acervo histórico disponível nas exposições do Museu, o aluno poderá transferir-se para uma época distante da atual, o que o auxiliará a compreender os aspectos sociais e econômicos vigentes…

PROJETO: O ENSINO DE HISTÓRIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES – MUSEU Tema: Imigração de trabalhadores europeus e japoneses ao Brasil, desde o final do século XIX. Turma: 9º ano – Ensino fundamental Duração: 5 aulas Justificativa: Promover a busca das identidades individuais e coletivas, constituindo-se em espaço de expressão e reconhecimento da diversidade PIAUIENSE por meio de resgate, preservação e disseminação da história e da memória da INDEPENDENCIA DO NOSSO ESTADO E SUA IMPORTANCIA PARA…

Apresentação do projeto do museu da escultura. Trabalho de arquitetura e Urbanismo. Museu da escultrua personagem michelangelo Buonarroti A escultura é a técnica da transformação do material em sua forma bruta em arte. É o ramo da arte em que o seu criador tem condições de expor o seu desejo de maneira clara e objetiva, sem a necessidade de regras de perspectiva ou técnicas que remetam a um elemento tridimensional. O artista que domina a técnica da escultura deve ter

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3- ANLISE DA REALIDADE ESCOLAR (DO PROJETO POLTICO PEDAGGICO) (anexo 2) O aluno deve inserir aqui a atividade 4 do plano de estgio. Aps leitura do Projeto Poltico Pedaggico da Escola ou entrevista com o pedagogo produzir aqui um texto relatando os itens do anexo 2. 4- ENTREVISTA COM PROFESSOR…

Projeto Museu Tema: Imigraçao no Brasil Turma: 9°ano ( 8° serie) Duraçao: 5 aulas Justificativa: Promover e buscar as identidades individuais e coletivas, construir um espaço de expressão, preservação, conhecimento e disseminaçao da historia e da memória das migrações no Brasil. Objetivos: A partir do contato com o material histórico disponível no museu ,o aluno poderá compreender os aspectos sociais , econômicos , os interesses da época. O objetivo e fazer que reconheçam a importância

PROJETO: O ENSINO DE HISTÓRIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES – MUSEU Tema: Imigração de trabalhadores europeus e japoneses ao Brasil, desde o final do século XIX. Turma: 8ª serie Duração: 5 aulas Justificativa: Promover a busca das identidades individuais e coletivas, constituindo-se em espaço de expressão e reconhecimento da diversidade brasileira por meio de resgate, preservação e disseminação da história e da memória das migrações no Brasil. Objetivos: Diante do contato com o material…

PROJETO: O ENSINO DE HISTÓRIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES MUSEU. Turma: 6º e 7º ano. Duração: 01 aula ÍNDIOS. JUSTIFICATIVA: Vivemos atualmente a era das informações associada às imagens. saber interpretar corretamente signos visuais tornou-se uma necessidade. Por isso mesmo, o estudo associado à imagem deve ser incentivado, garantindo, pois, ao educando poder ler, interpretar o universo de imagens presente na sociedade. No ensino de história a aprendizagem com imagens é uma…

Atividades: · O primeiro passo deve ser o agendamento de ma data para a visitação do museu e uma visita preliminar do professor para se interar do acervo e do funcionamento do museu. Em sala de aula, o professor deverá apresentar a temática e a introdução do conteúdo a ser estudado sobre a origem da palavra temática “Kumbukumbu”, que dá nome à exposição, usada para objetos, pessoas ou acontecimentos que nos fazem pensar sobre o passado. Elaborar uma autorização formal para ser entregue…

Projeto: Música e aprendizagem: uma experiência harmônica na sala de aula Música e aprendizagem: uma experiência harmônica na sala de aula Denise Badim Teixeira, coordenadora de Educação Infantil e Ensino Fundamental na rede pública municipal de Vitória da Conquista, Bahia, é formada em Pedagogia, com especialização em Psicopedagogia, e habilitada em Gestão Escolar. Completamente apaixonada por Educação, realiza-se na construção do conhecimento de seus alunos e na aplicação de projetos

Projeto de Avivamento do Museu a Céu Aberto da Praça Universitária Caio Fidel Scarpa Martins de Castro Apresentação Devido à falta de foco informativo, O Museu a Céu Aberto da Praça Universitária, acaba passando despercebido pelos habitantes da cidade de Goiânia. Com o intuito de avivamento do local aos olhos da população local e turística, que este projeto está sendo elaborado. Objetivos Devolver a identidade do Museu a Céu Aberto da Praça Universitária, que foi esquecida com o…