Projeto De Intervenção Bolsa Famila

atendimentos---------------------------------------------------------------------19 6.5-Horários de atendimento do Assistente Social--------------------------------------------19 6.6-Ações desenvolvidas------------------------------------------------------------------------19,20 7-Projeto Ético Politico no cotidiano do Assistente Social------------------------------20,21 8-Serviço de Proteção e Atendimento Integral á Família------------------------------------22 8.1-Qual é a…

2001, p.23). Para Martins (1999), os objetivos da prática profissional do Serviço Social no setor educacional são: * Contribuir para o ingresso, regresso, permanência e sucesso da criança e adolescente na escola; * Favorecer a relação famíla-escola-comunidade ampliando o espaço de participação destas na escola, incluindo a mesma no processo educativo; * Ampliar a visão social dos sujeitos envolvidos com a educação, decodificando as questões sociais; * Proporcionar…

encontradas pelas Unidades Escolares foi a implantação do Programa, pois, este usa os espaços escolares para o desenvolvimento de projetos culturais, de inclusão social, que torna a escola um espaço atraente de uso direto e diário da comunidade. Este trabalho vem para esclarecer as contribuições que o Programa Escola da Família oferece para sociedade, as relações dos projetos educacionais e a diminuição da vulnerabilidade e da violência contra o patrimônio. O presente está…

Territorial (Comunidade): ✓ Bairro George Américo c) Endereço/Cidade/Estado: ✓ Feira de Santana;Bahia d) Nome do supervisor de campo e o nº do CRESS: ✓ Jucenir da Silva Bezerra ; CRESS 6893 e) Período do Projeto de Extensão: ✓ 29 de novembro de 2010 até 05 de fevereiro de 2011 f) Dias e horários de estágio: ✓ Dia de sexta- feira e sábado das 08hs ás 17hs g) Dias e horários reservados para a supervisão de campo e para a…

Com a implementação do Peti (Programa de Erradicação ao Trabalho Infantil) vem trabalhando arduamente para erradicar o trabalho infantil, infelizmente mesmo com todo o seu empenho, os recursos financeiros não são suficientes para a execução dos projetos, dos serviços e ações, colocando em risco as crianças e adolescentes em vulnerabilidade de trabalho. Atualmente tem sido um grande desafio em manter as crianças em sala de aula e evitar a evasão escolar. Sabemos que hoje em dia, a…

de cidadãos responsáveis [4,5,6,7]. Além é claro de, pedagogicamente, fortalecer seus laços com os diferentes segmentos da escola, sobretudo professores, funcionários e direção. Problematizar a violência no recreio, num plebiscito ou concurso de projetos na escola, com o intuito de selecionar a idéia mais adequada a sua solução, é também uma iniciativa bastante instigante e que pode render ótimos frutos à diminuição da violência no recreio. Além de servir ao objetivo imediato, essas…

LAÍS CRISTINA SOARES O PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA E OUTRAS EXPERIÊNCIAS SEMELHANTES NA AMÉRICA LATINA Monografia de Bacharelado em Economia Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária PUC – São Paulo Novembro - 2012 LAÍS CRISTINA SOARES O PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA E OUTRAS EXPERIÊNCIAS SEMELHANTES NA AMÉRICA LATINA Monografia submetida à apreciação de banca examinadora do Departamento de Economia, como exigência parcial para a obtenção do grau de BACHAREL em…

Antônia Benedita Leão Lira Gerente de Inclusão Sócioprodutiva de Populações Vulneráveis 2 DIRETORIA DE SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICONAL – DISAN Ivana Augusta Brito de Sousa Coordenação Técnica do Projeto ELABORAÇÃO DO PROJETO Antônia Leão Lira – Assistente Social/Gerente do Projeto (SEAS) Brenna Carla Gonçalves Vila Nova – Advogada (SEAS) Inês do Espírito Santo Braga - Assistente Social (SEAS) Ivana Augusta Brito de Sousa – Socióloga (SEAS) Luiz Carlos Figueiredo –…

cenário político da sociedade, exigindo seu reconhecimento como classe por parte do empresariado e do Estado. É a manifestação, no cotidiano da vida social, da contradição entre o proletariado e a burguesia, a qual passa a exigir outros tipos de intervenção mais além da caridade e repressão (CARVALHO & YAMAMOTO, 1983). É de suma importância avaliar os aspectos sociais bem como o agravamento da questão social, não apenas de Aracaju, mais de qualquer outra cidade onde se pretenda…

resoluções e decretos, como fonte de investigação, outro instrumento de pesquisa utilizado neste trabalho foram os diários de campo de estágio de serviço social da Associação Fluminense de Reabilitação – AFR, mais especificamente no Projeto Incluir, que trata de um projeto em conjunto com a Prefeitura do Município de Niterói, e a AFR para o atendimento educacional especializado dos alunos com necessidades especiais. Durante o período do estágio nos anos de 2008 a 2010, não…