Projeto De Incentivo A Leitura

TÍTULO: PROJETO SALA DE LEITURA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO AUTORES: Abinadá de Caldas da Silva e Ângela Cardoso Ferreira Silva e-mail: ângelacardoso@ligbr.com.br INSTITUIÇÃO: Universidade Federal da Paraíba ÁREA TEMÁTICA: educação 1 – INTRODUÇÃO A criação de bibliotecas e/ou salas de leitura tem sido uma alternativa para suprir as necessidades do usuário do ensino fundamental e médio em todas instituições de ensino. Numa proposta maior de servir a comunidade em que está…

.................................10 2.3.1 COLETA DE DADOS .........................................................10 2.4 ESTATICAS E LEGISLAÇÕES PREVISTAS...............................13 2.5 PROJETOS DE INCENTIVO A LEITURA....................................15 2.5.1 PROJETOS DE INCENTIVO DESENVOLVIDO NAS BIBLIOTECAS ESCOLARES VISITADAS..............................15 3. CONCLUSÃO.........................................................................................17 …

Neste Projeto apresentarei a importância que a leitura têm na formação cognitiva e social do sujeito, bem como o quanto se faz necessário o incentivo ao ato de ler, levando em consideração que atualmente existem tantos outros atrativos, pelos quais as crianças são seduzidas, não dando espaço à uma boa leitura. Para tanto é fundamental a participação e união entre escola e família, pois é pela família que a criança tem seu primeiro contato com o mundo da leitura. É através da leitura que…

Num país castigado pelo analfabetismo, projetos de incentivo à leitura são muito mais que bem-vindos: são fundamentais. Correr os olhos pelos livros dispostos numa prateleira, escolher um deles e dirigir-se à poltrona mais próxima, seja na biblioteca, na livraria ou na sala de casa. Melhor ainda: deixar-se escolher por uma obra literária. À medida que as páginas são viradas, o leitor se vê transportado para uma espécie de realidade paralela - um mundo inteiramente novo, repleto de…

Você acaba de receber ou encontrar um livro do incentivo “Leitura em Mãos”, do Projeto Conta Cultura.Espero que tenha bons momentos de lazer. Quando acabar de ler, deixe-o em algum lugar público ou entregue a outra pessoa. Caso você não goste do assunto, não precisa continuar a leitura,mas não deixe de fazer o livro circular.Se você tem um livro que já leu e está pegando poeira na estante, que tal beneficiar outras pessoas com o prazer da leitura? Entre no Face “Conta Cultura” e imprima…

CARVALHO JUALMÉRIA ALBUQUERQUE PEREIRA VANESSA OLIVEIRA ALMEIDA A IMPORTÂNCIA DO INCENTIVO E DA PRÁTICA DA LEITURA NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS DE ENSINO MANAUS 2012 ELIANA PALHETA DOS SANTOS FRANCINETE BANDEIRA CARVALHO JUALMÉRIA ALBUQUERQUE PEREIRA VANESSA OLIVEIRA ALMEIDA A IMPORTÂNCIA DO INCENTIVO E DA PRÁTICA DA LEITURA NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS DE ENSINO Pré-projeto de pesquisa apresentado para obtenção da nota parcial da disciplina…

VALDINÁ GUERRA FÉLIX PROJETO DE INTERVENÇÃO: INCENTIVO AS LEITURAS DE TEXTOS NO CEEP EM LOGÍSTICA, TRANSPORTE E PRODUÇÃO INDUSTRIAL ILHÉUS-BAHIA 2013 PROFª Ma.VALDINÁ GUERRA FÉLIX PROJETO DE INTERVENÇÃO: INCENTIVO AS LEITURAS DE TEXTOS NO CEEP EM LOGÍSTICA, TRANSPORTE E PRODUÇÃO INDUSTRIAL Projeto apresentado ao CEEP em Logística, Transporte e Produção Industrial ILHÉUS-BAHIA 2013 RESUMO Este projeto tem…

analfabetismo, projetos de incentivo à leitura são muito mais que bem-vindos: são fundamentais. Despertar para a leitura Felizmente, nem tudo são trevas quando o assunto é o despertar da leitura/escrita no Brasil. Nos últimos anos, algumas ações vem sendo desenvolvidas pelo poder público, pela iniciativa privada e por entidades como - ONGs, etc . Para mim , cada uma dessas iniciativas é extremamente importante. Contudo, é fundamental que as políticas de incentivo à leitura…

Arlete da Silva Barbosa Denise Andrade Martins O incentivo aos alunos da 3ª série do ensino fundamental à prática da leitura Projeto de Pesquisa apresentado às disciplina Prática de Ensino de Língua Portuguesa I, e Prática de Ensino de Literatura I da Universidade Federal de Rondônia, como requisito avaliativo das disciplinas

LUANA RODRIGUES LEVY O INCENTIVO À LEITURA PARA CRIANÇAS DE ENSINO FUNDAMENTAL. . Marília-SP 2004 LUANA RODRIGUES LEVY O INCENTIVO À LEITURA PARA CRIANÇAS DE ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho de aproveitamento do curso de Metodologia do Trabalho Científico do curso de Pedagogia da Universidade Paulista “Julio de Mesquita Filho”, realizada sob orientação da Professora Doutora Neusa Maria Dal Ri. Marília-SP 2004 SUMÁRIO INTRODUÇÃO