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PROJETO DE EXTENSÃO 2013/2 (Vigência Diferenciada) 5º SEMESTRE – ESTÁGIO I Resolução Consepe nº 121/2009 Estudo de Realidade Territorial Da comunidade do Alto da Bela Vista Joaquim Romão/Jequié-BA Solange

UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Por: Afonso Celso Pimentel Almeida Orientador Prof. Ms. Nilson Guedes de Freitas Rio de Janeiro 2003 12 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Apresentação de monografia à Universidade Cândido Mendes como condição…

Adrielly Aparecida Delfino dos Santos Adrielly Aparecida Delfino dos Santos RELATÓRIO DE ESTÁGIO I - ESTUDO DA REALIDADE TERRITORIAL E PROJETO DE AÇÃO Trabalho apresentado ao curso de Serviço Social da UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estagio Supervisionado II. . …

muito polemico, onde foram colhidas as opiniões de vários autores que discorrem sobre este tema. O PRINCÍPIO DA IGUALDADE E O BENEFICIO DA PRESTAÇÃO CONTINUADA Este princípio revela o conjunto de regras ou preceitos, que servem de norma em toda ação jurídica, mas não é só um princípio de Estado de Direito, é também princípio de Estado Social, está inserido na constituição e cabe ao poder judiciário fazer com que este princípio seja assegurado. A interpretação desse princípio deve…

GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL PROJETO DE EXTENSÃO 2014 6° SEMESTRE COM DEPEDÊNCIA DO 5°SEMESTRE PRODUÇÃO TEXTUAL AVALIAÇÃO PERTINENTE AO ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATORIO I CARACTERIZAÇÃO SOCIOINSTITUCIONAL VANUSA ANIELLE DA CRUZ JI-PARANÁ-RO 2014 1- INTRODUÇÃO Este relatório de estágio tem por finalidade apresentar as ações desenvolvidas no projeto de extensão, definida pela observação. O projeto de extensão…

Cruz Alta-RS 2011 SUMÁRIO Plano de Estágio...............................................................................................04 Projeto de Intervenção......................................................................................08 Ficha de Supervisão de Campo e Acadêmica...................................................16 Ficha de acompanhamento de…

INTRODUÇÃO Estágio sendo desenvolvido no Centro de Referencia do CRAS: que está localizado a Travessa São Gonçalo, nº15 Chatuba. João Pessoa, PB, que foi inaugurado em oito de agosto de 2008. O Cras conta com uma equipe técnica que são: duas Assistentes Sociais, duas Psicóloga, uma Coordenadora, três seguranças, uma cozinheira uma para serviços gerias. O Cras tem vários departamentos um para cada setor, inclusive para o Peti e o Pro jovem. O CRAS se configura como porta de entrada da…

..............................................05 * 2.1 - Fundação CRAS “ MABILIA DOS SANTOS FURTADO”............05 * 2.2 – Estrura organizacional..............................................05 * 2.3 - Natureza de Programas e Projetos............................05 2.4 – Política Social............................................................05 * 2.5 – Recursos Financeiros................................................05 * 2.6 – Caracterização da…

ASSENTAMENTOS PRECÁRIOS APOIO À MELHORIA DAS CONDIÇÕES DE HABITABILIDADE DE ASSENTAMENTOS PRECÁRIOS RESIDENCIAL PADRE MIGUEL PROJETO DE TRABALHO TÉCNICO SOCIAL 1 IDENTIFICAÇÃO Programa: Urbanização Regularização e Integração de Assentamentos Precários Contrato de Repasse/MCidades nº: 0301535-27/2009 Ação/Modalidade: Apoio à Melhoria das Condições de Habitabilidade de Assentamentos Precários Empreendimento: Residencial Padre Miguel…

fez-se necessário retomar como foi sua construção e trajetória desde a época da colonização do Brasil até os dias atuais com o Ministério das Cidades e o Programa do Governo Federal Minha Casa Minha Vida. De acordo com Maricato (1997:10 ) em 1500, ação da colonização portuguesa representou uma asfixia de todo modo de habitar e de viver em comunidades. Tal processo foi marcado pela violência militar, econômica e cultural, chegando a atingir a organização da moradia indígena ( oca ) e…