Projeto Agua Ensino Fundamental

DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL MARIA ROSA GOMES DA SILVA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL: CUIDANDO DO RIBEIRÃO DO CERVO CAMPOS GERAIS Janeiro de 2013 MARIA ROSA GOMES DA SILVA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL: CUIDANDO DO RIBEIRÃO DO CERVO Projeto apresentado ao Curso de aperfeiçoamento em Educação Ambiental da Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador/Professor Formador: Ana Rafaela Correia Ferreira CAMPOS GERAIS Janeiro de 2013 2 SUMÁRIO 1…

“JÚLIO DE MESQUITA FILHO” CAMPUS EXPERIMENTAL DE OURINHOS PLANEJAMENTO, EXECUÇÃO E AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM livia renata dos santos mendonça OURINHOS 2011 livia renata dos santos mendonça PLANEJAMENTO, EXECUÇÃO E AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Trabalho apresentado para a disciplina de Estágio Supervisionado III, ministrada pela professora…

PEDAGOGIA METODOLOGIA E FUNDAMENTOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS 5º E 7º PERÍODO DIEGO MARTINS LAURENTINO FABIANA RODRIGUES MOURA GUILHERME RODRIGUES ISMAEL ALVES DE SOUZA MELHALUCIA DOS SANTOS SOUZA PROJETO TERRÁRIO PIMENTA BUENO – RO 2013 DIEGO MARTINS LAURENTINO FABIANA RODRIGUES MOURA GUILHERME RODRIGUES ISMAEL ALVES DE SOUZA MELHALUCIA DOS SANTOS SOUZA PROJETO TERRÁRIO …

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Adalgisa Teódulo da Fonsêca Rua Projetada s/n Itaporanga- PB 2013 Verusca Catiane Tolentino de Araújo Educação Ambiental e Sustentabilidade Água na questão uso e abuso Verusca Catiane Tolentino de Araújo Itaporanga- PB. 2013 Sumário: APRESENTAÇÃO/JUSTIFICATIVA..........................................................................01 PROBLEMA DE PESQUISA/PROBLEMÁTICA................................

Principais conclusões....................................................................................04 Introdução......................................................................................................05 Histórico do Estabelecimento de Ensino.......................................................06 Atos oficiais de Autorização da Escola..........................................................06 Processo Evolutivo da…

Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental INTRODUÇÃO O presente relatório discorde sobre o relato de experiências vivenciadas em relação ao curso de licenciatura em pedagogia EAD do centro universitário internacional UNINTER, que tem como objetivo proporcionar maiores conhecimentos do estudo das ações que envolvem a docência no ensino fundamental,além de analisar as políticas educacionais do curso de formação de professores no ensino fundamental,bem como a compreensão da…

FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO EDUCACIONAL EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL Sandra Regina Juiz Pontes Gregório SOROCABA 2010 SANDRA REGINA JUIZ PONTES GREGÓRIO EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada à Faculdade da Aldeia de Carapicuíba FALC, como…

RACHEL ALVES DA COSTA OLIVEIRA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II INDAIATUBA 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA RACHEL ALVES DA COSTA OLIVEIRA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I

| METODOLOGIA DOS ANOS INICIAIS ( Questões obrigatórias 1. Explique o que é método de ensino. Cite dois métodos de ensino que constam no módulo e explique como você os utilizaria em sala de aula. Método de ensino é a ação do professor pelas quais se organizam as atividades de ensino. Método Verbal: utilizaria a ilustração, levando gravuras. Método Expositivo: dividiria a sala em grupo para que fizessem um trabalho

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho abordará a importância do tema “água” relacionada aos anos iniciais do Ensino Fundamental, para a formação de cidadãos conscientes sobre seus papéis no plante Terra, dentro do sistema integrado do qual vivem. A água é um recurso natural necessário e indispensável para a sobrevivência – desempenhando papéis no corpo humano e no ambiente, nas atividades que permeiam as rotinas