Principais Objetivos Da Ginástica Geral

Ginástica Geral engloba as modalidades competitivas de ginástica reconhecidas pela Federação Internacional de Ginástica (Ginástica Artística, Ginástica Rítmica, Aeróbica Esportiva, Esportes Acrobáticos e Trampolim), a Dança, as atividades acrobáticas com e sem aparelhos, além das expressões folclóricas nacionais, destinadas a todas as faixas etárias e para ambos os sexos, sem limitações para a participação e, fundamentalmente, sem fins competitivos. Dentre os principais objetivos da Ginástica

influenciam a Ginástica mundial. As escolas alemã, sueca e francesa é que tiveram maior penetração no Brasil. Nos tempos modernos e contemporâneos a prática de exercicios físicos passou pelo contexto de educação do homem como unidade psicobiológicos, o que ocorreu devido ao fato de que no século XIX, era muito comum na Europa acontecerem fascinantes apresentações de rua, surgindo com isso pelo grande fascínio dessas exibições o Movimento Ginástico Europeu, um processo de sistematização…

Entre os anos de 1918 e 1938 surgiu na Áustria uma reforma geral do ensino, notadamente no ensino da Ginástica que, sob o nome de “Ginástica Natural” é atualmente conhecida e apreciada no mundo inteiro. Os principais autores desta reforma foram: Dr. KARL GAUHOFER, Dr.ª MARGARETH STREICHER e o Prof. ADALBERT SLAMA, estimados e qualificados na Áustria de “Tríplice constelação de renovadores da Educação Física austríaca.” A Educação Física era reconhecida como elemento essencial…

Século XIX e o Movimento Ginástico Europeu: O processo de sistematização da ginástica Introdução A Ginástica sempre foi proposta como prática corporal nos mais diferentes locais e períodos históricos. O termo Ginástica veio ganhando diferentes definições de acordo com épocas, culturas e interesses diversos (FIORIN, 2002). Em alguns momentos, chegou a designar toda e qualquer atividade física sistematizada, abrangendo desde exercícios militares até práticas esportivas. No século XIX,

Ginástica . A ginástica é um conceito que engloba modalidades competitivas e não competitivas e envolve a prática de uma série de movimentos exigentes de força, flexibilidade e coordenação motora para fins únicos de aperfeiçoamento físico e mental. Desenvolveu-se, efetivamente, a partir dos exercícios físicos realizados pelos soldados da Grécia Antiga, incluindo habilidades para montar e desmontar um cavalo e habilidades semelhantes a executadas em um circo, como fazem os…

GINÁSTICA NA ESCOLA: Um diálogo crítico entre professores da Alemanha e do Brasil Reiner Hildebrandt-Stramann (Technische Universität Alemanha) Celi Nelza Zulke Taffarel (UFBA/CNPq – Brasil) Micheli Ortega Escobar (UFBA/FAPESB – Brasil) Roseane Soares de Almeida (UFBA – Brasil) Cristina Paraíso (UFBA/FAPESB – Brasil) Amália Cruz (UFBA/FAPESB – Brasil) Braunschweig/DAAD – RESUMO O presente texto é um diálogo crítico entre professores e estudantes da Alemanha e do Brasil – das

PROJETO DE GINÁSTICA LABORAL: A importância da ginástica laboral para a prevenção das doenças ocupacionais, principalmente LER/ DORT. Ourilândia do Norte-PA 2015 JENNEFER ABREU DA SILVA PROJETO DE GINÁSTICA LABORAL: A importância da ginástica laboral para a prevenção das doenças ocupacionais, principalmente LER/ DORT. Ourilândia do Norte-PA 2015 1- JUSTIFICATIVA........................................

Ginástica rítmica A ginástica rítmica,como conteúdo da educação física,pode e deve ser trabalhada com crianças a partir de 7 anos,pois as mesmas já tem condições de desenvolverem combinações de movimentos fundamentais,segundo estudos científicos,entre eles o de Tani ET AL.(1989). A GR,como e mais conhecida esta modalidade,e a combinação de elementos corporais (saltos,equilíbrios,flexibilidades,pivôs,ondas,diversas formas de andar e correr,saltito e outros) com os movimentos dos…

Instituto Metodista Porto Alegre Faculdade de Educação Física Disciplina de Ginastica Geral Ficha de Leitura 1. Referências Bibliográficas 1.1 Título: Ginástica geral e educação física escolar 1.2 Autor: Eliana Ayoub 1.3 Editora: Editora da Unicamp, 2003, pág.136. 2. Conteúdo do livro 1. Assunto Este livro é o resultado dos estudos desenvolvidos durante o doutorado em Educação Física da autora, defendida em outubro de 1998, na Universidade…

-Ginástica para todos- Conceito: De acordo com as informações da Confederação Brasileira de Ginástica a “Ginástica Para todos" é uma modalidade bastante abrangente que, fundamentada nas atividades ginásticas, valendo-se de vários tipos de manifestações, tais como danças, expressões folclóricas e jogos, expressos através de atividades livres e criativas, objetiva promoverem o lazer saudável, proporcionando bem estar físico psíquico e social aos praticantes, favorecendo a desempenho coletivo