o nome da rosa

Estrutura Curricular Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema Ensino Fundamental Final História Relações de trabalho Ensino Fundamental Final História Cidadania e cultura no mundo contemporâneo Ensino Fundamental Final História Nações, povos, lutas, guerras e revoluções Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula Compreender que a Mesopotâmia foi uma região onde se desenvolveram algumas das mais antigas civilizações do mundo; Caracterizar os diferentes povos que formaram as civilizações mesopotâmicas; Descrever a cultura, a religião e os conhecimentos científicos dos povos da Mesopotâmia. Duração das atividades 3 aulas de 50 minutos. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Será necessário que o aluno conheça a Antiguidade Oriental. Estratégias e recursos da aula Professor, para o desenvolvimento das atividades desta aula, os alunos devem ter acesso ao netbook do projeto UCA (Um computador por aluno) e à internet. Observação: devido ao pequeno espaço na memória dos netbooks, é importante que cada aluno tenha sempre em mãos um pendrive para salvar os seus trabalhos. Abaixo, a discriminação dos softwares utilizados e as especificações para executá-los no sistema Linux do netbook/UCA: KWord- Menu K - Metasys - Aplicativos - Ferramentas de Produtividade - Suíte Escritório - Processador de Textos. WxCam - Menu K Aba Aplicativos - Multimídia; O Aplicativo “Visualizador de Imagens” abre o…

A Civilização Mesopotâmica Introdução A Mesopotâmia localizava-se no Oriente Médio, na região formada pelas bacias dos rios Tigre e Eufrates, que nascem nas montanhas da Armênia e desembocam no Golfo Pérsico, no atual Iraque. Por sua localização na passagem do Mar Mediterrâneo para o Golfo Pérsico, e sendo de fácil acesso para a Europa, a África e a Ásia, a planície mesopotâmica era uma região muito disputada atraindo povos de diversas origens, destacando-se os sumérios, os acádios,…

AA 03 1). Na História Antiga, os sumérios são necessariamente lembrados quando se estuda: d) a base cultural da civilização mesopotâmica. 2). Com relação às civilizações egípcias e mesopotâmicas, é incorreto afirmar: a) O torno para a fabricação de cerâmica usado no Egito foi, durante séculos, mais lento e ineficiente do que aquele empregado na Mesopotâmia. 3). A mais antiga coleção de normas penais econômicas e civis passou à História da Mesopotâmia com o nome de: a)…

ÍNDICE DA MATÉRIA Volume I CAPÍTULO 4. A civilização mesopotâmica 1. História política 2. Origens sumérias da civilização 3. As "contribuições" dos antigos babilônios 4. A transformação trazida pelo Império Assírio 5. A renascença caldaica 6. O legado mesopotâmico Capítulo 4 A Civilização Mesopotâmica A segunda das mais antigas civilizações do mundo foi, provavelmente, a que começou no vale do Tigre e do Eufrates mais ou menos em 3.500 ou 3.000 a.C. Por conveniência,…

A religião na Mesopotâmia era politeísta, ou seja, acreditava em vários deuses, o Rei além de chefe absoluto, também era considerado o representante de Deus na terra, formando assim uma Teocracia. As heranças culturais deixadas pelos povos da Mesopotâmia são vários, como a astronomia, matemática, arquitetura, o desenvolvimento da escrita e do primeiro código de leis, a invenção da roda, entre outras que ainda em nossos dias são utilizadas, evidenciando a grande importância…

Atividades Mesopotâmia Os vestígios arqueológicos são limitados (poucos) e por isso não se pode definir como a organização política e social se dava exatamente dentro de algumas das primeiras cidades mesopotâmicas. Uma das fontes de referência para o estudo da Mesopotâmia, que não um dos documentos encontrados nas escavações na região, é a bíblia. Nela se fazem referências as cidades de Ur, Nínive e Babilônia. Muitas das histórias presentes no Antigo Testamento são possivelmente…

9 ANÁLISE DE PRÁTICAS CONTABILÍSTICAS NA ANTIGA CIVILIZAÇÃO MESOPOTÂMICA doi: 10.4025/enfoque.v29i1.10133 Miguel Gonçalves Doutorando em Contabilidade da Universidade do Minho e de Aveiro Mestre em Contabilidade e Auditoria pela Universidade de Aveiro Pós-graduado em Economia pela Universidade de Coimbra Licenciado em Organização e Gestão de Empresas pela Universidade de Coimbra Professor no Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Coimbra – ISCAC…

necessariamente ligada à ideía de "arte" e sim de comunicação que surgiu a partr do renascimento, pois estabeleceu um paralelo entre a civilização ocidental e os humanos pré-históricos é uma tarefa muito extenuante, senão mesmo impossível. A relação que o homem pré-histórico tnha com esses objetos é impossível definir. Pode-se, no entanto, formular hipóteses e efetuar um percurso para as apoiar cientficamente. Ainda hoje, povos caçadores recoletores produzem a dita "arte" e em algumas…

mas que estão separados por uma imensa barreira temporal. As conexões, semelhanças e distinções estabelecidas proporcionam uma base para repensar ambas sociedades e levantar reflexões inovadoras, suscetíveis a aplicação na análise de outras, existentes ou que já sucumbiram. Nessa perspectiva, também é possível compreender a fundo o quadro e os aspectos decisivos da configuração do presente, que possuem suas raízes ou perduram desde a Antiguidade. O objetivo desta pesquisa é,…

do Sagrado na Cidade Antiga Categorias históricas e discursos filosóficos Katia Maria Paim Pozze categorias históricas e discursos filosóficos BOM DESPACHO 2015 Babel e a Representação do Sagrado na Cidade Antiga Katia Maria Paim Pozze Resenha crítica da disciplina De Historia Arquitetura e Urbanismo 1° Periodo Universidade Presidente Antônio Carlos – UNIPAC/FACEB Professora: LILIANE BOM DESPACHO 2015 Babel e a Representação do…