Pressupostos Teoricos Historia

Histórico-Crítica. 2. Pressupostos teórico-metodológicos do ensino e aprendizagem de Matemática e/ou Tendências em Educação Matemática: a. Conceitos Matemáticos, b. Linguagem Matemática e suas representações, cálculos e/ou algoritmos, resolução de problemas, etnomatemática, modelagem matemática, alfabetização tecnológica, história da Matemática e jogos e desafios; c. Especificidades e inter-relações entre os eixos da matemática: números e medidas geométricas. d. Pressupostos…

SUMÁRIO RESUMO 2 1. INTRODUÇÃO 3 2. VIABILIDADE DA PROPOSTA 6 3. PLANO DE TRABALHO 7 3.1. ABORDAGEM DO PROJETO 7 3.2 ETAPAS PREVISTAS PARA O TRABALHO 9 3.2.1 Pesquisa teórica 9 3.2.2 Estudo de caso 9 4. PRESSUPOSTOS TEÓRICOS 10 4.1 A POSIÇÃO RESPONSIVA DO FALANTE/OUVINTE EM RELAÇÃO AO DISCURSO 10 4.2 OS GÊNEROS COMO UM MEIO SOCIAL DE PRODUÇÃO E DE RECEPÇÃO DO DISCURSO 14 4.3 ANÁLISE DO DISCURSO SEGUNDO A ÓTICA DA ESCOLA FRANCESA 16 4.4 ASPECTOS DA LINGUAGEM…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS TEÓRICO - METODOLOGICOS E ÉTICO- POLITICOS DO SERVIÇO SOCIAL IV KAMILLA FUZARO GONÇALVES UBERABA 2014 IAMAMOTO, Marilda Vilela. O serviço social na contemporaneidade: trabalho e formação profissional. 22 ed. São Paulo, Cortez, 2012. O livro se trata de um conjunto de ensaios articulados em torno da análise do Serviço Social na

RESENHA 2 Análise de fatores relevantes quanto à localização de empresas: comparativo entre uma indústria e uma prestadora de serviços com base nos pressupostos teóricos. Referências Bibliográficas: ALVES, Rogério Antônio. Decisões locacionais das empresas industriais na região metropolitana de Campinas. Disponível em: http://www.am.unisal.br/graduacao/administracao/pdf/publicacoes-5.pdf. Acesso em 14 de junho de 2005. AQUISIÇÕES E FUSÕES: Avaliação do ponto de venda no varejo e…

PROPOSTA CURRICULAR (Ensino de Alfabetização) 101 FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO ENSINO DE ALFABETIZAÇÃO ALGUMAS CONSIDERAÇÕES A compreensão de que este é um texto que se dirige aos docentes do curso de Magistério que estarão atuando na formação de futuros professores no sentido de refletir e discutir a relação pedagógica com crianças na educação infantil ou no ensino fundamental, nos faz refletir sobre duas questões fundamentais: a formação do professor e os estudos e…

sociedade e, conseqüentemente, diferentes pressupostos sobre o papel da escola e da aprendizagem,entre outras coisas. Assim, justifica-se o presente estudo, tendo em vista que o modo como os professores realizam o seu trabalho na escola tem a ver com esses pressupostos teóricos, explícita ou implicitamente. Através do conhecimento dessas tendências pedagógicas e dos seus pressupostos de aprendizagem, o professor terá condições de avaliar os fundamentos teóricos empregados na sua…

maior de adeptos, pois exige que seus representantes tenham certo domínio da história da filosofia, especialmente da filosofia moral, tarefa para que nem todos estão preparados (...). ‘(...) A abordagem temática permite uma compreensão do fazer bioético a partir de casos e/ou situações de vida que, nos últimos tempos, foram considerados típicos dilemas da bioética’” (p. 8) O NASCIMENTO DA BIOÉTICA • “Segundo a história da bioética contada por ele [Warren Thomas Reich, um importante…

deste trabalho consiste discutir sobre a formação de professores a partir dos pressupostos da Psicologia Histórico Cultural e da Pedagogia Histórico Critica, trazendo considerações e uma série de elementos teóricos metodológicos para que contribuam à formação docente. Sendo de suma importância o conhecimento da teoria que embasa nosso trabalho e as categorias à luz da mesma: Escola e a formação docente. Além da base teórico conceitual utilizada, as ferramentas metodológicas para o…

HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO PROFESSOR LUIZ ALVES FILHO ALUNA:VLADYLA CINTHYA VIEIRA DA SILVA MATRICULA: 201202029191 SALA:MF01/ TARDE 2013.1 QUESTIONÁRIO- PERGUNTAS 1 – Defina CONSTITUIÇÃO segundo os preceitos de Ferdinand Lassalle em sua obra “O que é uma constituição”. 2 – Segundo o Prof. Luiz Alves Filho, as Ciências Sociais necessitam de metodologias das quais o cientista ou o estudioso as utiliza ao observar os fenômenos ou fatos sociais, produzindo

TEMA Métodos e Técnicas, Pressupostos Episte¬mológicos, Construção Teórica. INTRUDUÇÃO O ensino do fazer científico, nos cursos de licenciatura em Pedagogia, de forma geral, tem sido realizado por meio de dois procedimentos: um destes procedimentos é um conteúdo disciplinar, que introduz o aluno nas questões que constituem o fazer científico e o outro é o exercício científico, quando o aprendiz se envolve, de forma imediata e direta, com as regras, as exigências e…