Pressupostos Psicossociais Da Exclusão

familiares, profissionais da saúde e gestores. Os descritores pesquisados foram: saúde mental, redes de apoio social e assistência social. Na pesquisa foram incluídos artigos com disponibilidade na íntegra, publicados entre 2006 e 2012. Os critérios de exclusão foram: artigos que não estivessem disponíveis na íntegra, artigos em outro idioma, como inglês e espanhol. Produções designadas como teses, dissertações, editoriais, resumo de anais, entrevistas, resumo de congressos, debates…

universitários que formam os profissionais de saúde. Apesar das conhecidas dificuldades enfrentadas pelo sistema de saúde pública no Brasil, é fato que o cenário psiquiátrico brasileiro vem mudando a olhos vistos. Os mais de mil Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) espalhados pelo país vêm modificando fortemente a estrutura da assistência à saúde mental. A rede composta por este tipo de equipamento vem substituindo progressivamente o modelo hospitalocêntrico e manicomial, de…

realizada no Centro de Atenção Psicossocial Dr. Gutemberg Botelho – CAPS III tem como objetivação realizar uma análise, de como anda o funcionamento dos CAPS, qual o sentimento dos profissionais que trabalhando neste serviço, e se está de acordo com as normas da Reforma Psiquiátrica. É através dessa análise que poderemos identificar se esses serviços estão prestando a assistência necessária que um Doente mental precisa. O surgimento dos CAPS – Centro de Assistência Psicossocial, após a…

referenciais que alicerçam a prática pedagógica na formação dos professores nos cursos de graduação e pós-graduação, focalizando os processos organizacionais, de aprendizagem e as metodologias de ensino que venham atender ao paradigma que tem como pressupostos norteadores: a complexidade; a produção do conhecimento e a transformação da realidade. - Marilda Aparecida Behrens (Líder) - Elizete Lucia Moreira Matos (Vice-Líder) Projetos de Pesquisa: Formação Pedagógica de…

(Mestrados e Doutorados) e cursos eventuais de Pós-graduação Lato sensu (Especializações). Lato Sensu Os cursos de Pós-Graduação Lato Sensu do Instituto de Psicologia (IP) destinam-se a qualificar profissionais para uma prática referenciada em pressupostos teórico-metodológicos em áreas específicas da Psicologia. Compõem o corpo docente professores vinculados a UnB e professores convidados. A duração de cada curso, incluindo a elaboração da monografia ou artigo científico, é de no…

quando se envolvem em qualquer atividade. * O aprofundamento do conceito de avaliação no contexto do construtivismo. A educação infantil é a etapa em que é estabelecido o inicio do acompanhamento da criança em seu desenvolvimento nos aspectos psicossociais, que se refletirá, em principio, como parâmetro basilar de inspiração orientadora de conduta ao longo de toda a existência desse ser social. O art.31 estabelece que a avaliação deve ser feita mediante acompanhamento do seu…

Descritores: Psiquiatria reforma psiquiátrica, políticas de saúde, avaliação de serviços, inclusão social. Na presente investigação realizamos uma análise sobre a organização das ações de saúde mental em Fernandópolis (SP), a partir do Centro de Atenção Psicossocial – CAPS II. O autor apresenta uma análise da reforma psiquiátrica, utilizando uma perspectiva histórica. A partir do referencial adotado, foi revisada a experiência brasileira e a do município de Fernandópolis (SP) em…

de organização de trabalho em destaque nas sociedades capitalistas no século XX. Elas não foram estabelecidas naturalmente e sim foram determinada historicamente com o intuito de atender as necessidades da perspectiva capitalista que tinha como pressuposto básico a acumulação do capital (Catão, 1994). A organização do trabalho historicamente estabelecida no século XX revela-se em tendências orientadoras, em que a aparente propagação de tendências conceituais de organização de trabalho…

........................ 17 1.3 Reforma Psiquiátrica e Luta Antimanicomial .................................................. 22 2. NOVA REGULAMENTAÇÃO DOS MANICÔMIOS .......................................... 28 2.1 Os Centros de Atenção Psicossocial (CPAS) ................................................ 28 2.2 Programa de Atenção Integral ao Paciente Judiciário .................................... 34 2.3 Aplicação da Medida de Segurança .................................................

segregada do ensino regular. A filosofia da Integração, na década de 80 privilegia o construtivismo e o sociointeracionismo com novo olhar sobre a ótica das possibilidades de construção de conhecimento de alunos com deficiência, bem como o enfoque psicossocial que investiga os processos de interação social, marginalização e estigma das pessoas com deficiências. A partir da década de 90 a luta pela ampliação do acesso e da qualidade culminou com a proposta de Educação Inclusiva, hoje…