Pre Projeto De Musicalizaçao Na Pre Escola

ANEXO VII – MODELO DE PROJETO DE ESTÁGIO SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA .03 1.1 DELIMITAÇÕES DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA....03 1.2 OBJETIVOS 04 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 06 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 10 2.1 METODOLOGIA 10 2.2 CRONOGRAMA 11 REFERÊNCIAS 12 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA Área de concentração: Metodologias de Ensino Tema: O

Leitura e Escrita em Língua Inglesa 30 E. M. Padre João Evangelista – Rua Paulino Azevedo, 111- Bairro Rosário- Córrego Danta-MG 18h às 21h GVL Gramática e Vocabulário em Língua Inglesa 50 CLI Conversação em Língua Inglesa 50 PIN Projeto Integrador 15 Moema Bambuí Instalador Hidráulico Residencial MIE Manutenção de Instalações de Esgoto Sanitário 60 E. M. Caramuru. Rua Caetés, 480, Centro, Moema-MG 18h às 22h MIA Manutenção de Instalações de Água Fria 60…

ALINE CRISTINA LUCAS DA CRUZ ANALISE DE ESCOLA Governador Valadares – MG 2013 Escola Estadual Prefeito Joaquim Pedro nascimento A iniciativa de criação deste Estabelecimento de Ensino deve-se a movimentos de grupos da comunidade, liderados pela Câmara Júnior de Governador Valadares e esforços conjuntos de representantes legais. Este Estabelecimento funcionou em caráter precário em 1962, à Rua Juiz de Paz José de Lemos, nº 196, Bairro Vila Bretas. E inicialmente denominada…

........p. Figura 03 (O que é que a baiana tem?)......................................................................p. INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta o projeto para um estudo sobre as obras Maracangalha, O que é que a baiana tem? e João Valentão, de Dorival Caymmi. Essas obras serão pesquisadas e exploradas visando a musicalização de crianças com foco no ensino de Português como Língua de Herança (doravante POLH). Serão apresentados os estudos das canções com uma abordagem…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO MUSICAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL I (RECURSOS PARA MUSICALIZAÇÃO INFANTIL) “A aula de Educação Musical tem como principais metas interagir com o conteúdo programático, possibilitar a integração cerebral auxiliando na subjetividade e raciocínio lógico simultaneamente e apresentar a música com uma socialização de alcance cultural”. Maria Paccelle A importância da Educação Musical na Educação Infantil e…

........................................... 9 3.2 OUTRAS INFORMAÇÕES ................................................................................. 10 4 EDITORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS/CIENTÍFICOS....................... 14 4.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS .......................................................................... 16 4.1.1 Capa................................................................................................................. 16 4.1.2 Lombada ..................

1 MÚSICA NA ESCOLA PÚBLICA: DESAFIOS E SOLUÇÕES Profº. Mestre Valdemar Félix da Silva cy Orientadora Profª. Mestre Margaret Amaral de Andrade vaafleo@seed.pr.gov.br meg.andrade@terra.com.br Escola de Música e Belas Artes do Paraná Programa de Desenvolvimento Educacional – 2008 Resumo O presente artigo final é o resultado da participação no Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE – 2008 da Secretaria de Estado da Educação do Paraná. Dentre as ações do PDE houve a implementação…

Lígia M. P. Braccialli e Tânia M. S. Braga, pelas competentes sugestões durante o exame de qualificação. À profª. Drª. Maria Amélia Almeida pela participação na banca examinadora. Ao prof. Dr. Eduardo José Manzini pela contribuição. Aos Diretores das escolas onde foram realizadas as coletas e aos professores participantes deste estudo. À minha querida amiga Edna, companheira de estudo e viagem, o quanto estudamos e o quanto rimos nessas idas e voltas à Marília, obrigada pelo carinho,…

ainda propõe que a linguagem musical seja abordada como área cujo conhecimento a criança constrói, o que implica redimensionar o trabalho que tradicionalmente era desenvolvido. Será que a música é apenas mais um acessório ou “um enfeite” dentro da escola, que só aparece em dias de festa? Ou será que os educadores devem promover trabalhos onde atividades de criação estejam presentes e onde também se estimule a elaboração e construção de hipóteses acerca dessa linguagem? A criança…

institucional e clínica e de como se da o processo do diagnóstico institucional, desde a queixa, entrevista familiar, anamnese e intervenções. O trabalho mostra a importância do psicopedagogo dentro das instituições, assim como a angústia da família e da escola, em busca de resolução de problemas de aprendizagens. Por fim apresenta-se uma intervenção com devolutiva para os encaminhamentos necessários, ficando visível que a tarefa do psicopedagogo consiste em entrar na vida deste sujeito,…