Pontos Positivos Para O Estagiario

______________________________________________________________ Ana Paula Oliveira da Silva – ORIENTADORA Sumário 1.INTRODUÇÃO 3 2.FICHA DE INDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO 4 3.ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO 5 3.1Atividade de orientação e discussão do estágio.. 5 3.2Apresentação do estagiário na unidade escolar. 5 3.3Pesquisa no documento de registro do planejamento escolar (plano escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola…

CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA 4 2.1 Apresentação 4 2.3 História 4 2.4 Diretoria Executiva 6 2.5 Missão 6 2.6 Visão 6 3 ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DE TRABALHO 8 4 CONSIDERAÇÕES E RECOMENDAÇÕES 8 4.1 Considerações e Recomendações 8 4.2 Pontos Positivos 8 4.3 Pontos Negativos 9 5 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO Este relatório apresenta atividades de estágio realizadas na Companhia de Gás de Minas Gerais – Gasmig, no Centro de Operação do Sistema – COS RMBH, localizado na Rua Dr. José Américo

obtidos 12 6. Pontos a Destacar 13 6.1 Pontos positivos 13 6.2 Pontos a serem melhorados 13 7. Avaliação do Estágio pelo Estagiário 14 1. Informações Gerais DADOS: EMPRESA Local de Estágio (Empresa) Hospital Ophir Loyola Endereço da Empresa Av. Magalhães Barata nº 992, São Brás CNPJ/CEI Telefone E-mail DADOS: ESTAGIÁRIO Estagiário Agatha Brunna

Desenvolvidas durante o Estágio Atividade 1 — Relatório de Orientação e Discussão do Estágio 10 Atividade 2 — Apresentação do Estagiário na Unidade Escolar 11 Atividade 3 — Pesquisa acerca do Planejamento Escolar 11 Atividade 4 — Entrevista com Coordenador Pedagógico 12 Atividade 5 — Organização Didática da Educação Infantil 13 Atividade 6 — Apresentação do Estagiário 14 Atividade 7— Observação da Prática Docente 16 Atividade 8 — Obervação em Sala de Aula 17 Atividade 9 —…

conceituada por ser procurada por revistas de alto nível para fazer pesquisas sobre bares, pontos turísticos, hotéis e áreas de lazer. Com esse reconhecimento no mercado as principais prefeituras nos procuraram para auxiliar na recepção de turistas. Por isso criamos um novo projeto para que pudesse atender a necessidade de todos os turistas e apresentamos para a prefeitura. Nesse projeto tivemos a ideia de colocar pontos fixos em lugares estratégicos nas cidades principais cidades…

CURRICULAR SUPERVISIONADO NOME DO ESTAGIÁRIO GUAXUPÉ/MG - 2010 – Folha de Rosto Letra: Arial – tamanho 14 - Negrito Descrição do Relatório: Arial – tamanho 12 3 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL GUAXUPÉ – UNIFEG CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL COORDENADORIA GERAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CGES/UNIFEG RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NOME DO ESTAGIÁRIO RA:

ADMINISTRAÇÃO ORGANIZACIONAL 6 3.1.1 – Pontos positivos observados 6 3.1.2 – Aspectos a serem melhorados 6 3.1.3 – Ações sugeridas 6 3.1.4 – Benefícios esperados 6 4.8. GESTÃO DE PESSOAS 7 3.2.1 – Pontos positivos observados 7 3.2.2 – Aspectos a serem melhorados 7 3.2.3 – Ações sugeridas 7 3.2.4 – Benefícios esperados 7 4.9. FINANÇAS E CUSTOS 8 3.3.1 – Pontos positivos observados 8 3.3.2 –…

pratica utilizada em sala de aula é uma dificuldade encontrada pelo professores? De acordo com a sua experiências, por que ocorre essa dificuldade? O que vemos é uma situação difícil de ser trabalhada mas não impossível de se fazer um bom trabalho, pelo ponto de vista atual temos algumas dificuldades em trabalhar não com conteúdos mas o que nos impede muitas vezes de transmitir a estás crianças é o fato de muitas vezes não termos o espaço e materiais adequados para se desenvolver um…

abordagem não se mostraria suficiente para conciliar todas as necessidades organizacionais. Assim, é comum o uso de estruturas híbridas ou combinadas, que fundem características de duas ou mais abordagens para tirar vantagem dos seus pontos fortes e evitar seus pontos fracos. Um exemplo é dado na figura abaixo: Mas não somente podemos utilizar combinações das estruturas tradicionais. As estruturas emergentes também podem ser associadas, de acordo com o contexto observado:

Pedagogia Aprovado em _____/_____/______ Conceito: _____________________ SUMÁRIO Cronograma do Estágio Supervisionado – docência na Educação Infantil. 6 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTÁGIÁRIO 7 INTRODUÇÃO 8 ATIVIDADE 01 9 Atividade de orientação e discussão do estágio. 9 ATIVIDADE 02 10 Apresentação do estagiário na unidade escolar. 10 ATIVIDADE 03 11 Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem…