Pontos Positivos E Negativos Do Plano Nacional Da Primeira Infancia

presente no capitulo dos direitos sociais, Artigo 6º da Constituição Federal de 1988. Art. 6º São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição. A outra norma constitucional que garante a segurança pública é o Artigo 144 da Constituição Federal de 1988. Art. 144. A segurança pública, dever do Estado, direito e…

Paulo Responsabilidade Social Empresarial Análise dos programas de RSE da Unilever: Infância Protegida e Rural Responsável Cláudia Nakamoto Davi Tarabay Fernando Coelho Maurício Pacheco Thiago Loddi Prof: João Paulo Candia Veiga Índice 1. Apresentação................................................................................................................3 1.1 Infância…

professor-tutor à distância Talita de Moraes Marcelino. ANÁPOLIS 2013 ► Introdução Falaremos sobre o ensino fundamental de nove anos, destacando a questão das metas e objetivos propostos pelo plano atual, Plano Nacional de Educação e a ampliação do Ensino Fundamental obrigatório para nove anos, com o início aos 6 anos de idade, atingindo diretamente outras metas desse mesmo PNE (percentual mínimo de atendimento da Educação Infantil e a…

internacionais, além de projetos de lei que estão em tramitação no Congresso Nacional. Com base nesses fatos, esta pesquisa tem como objetivo dissertar sobre a exploração de crianças e adolescentes na cidade de Ponta Porã. 2 DELIMITAÇÃO E FORMULAÇÃO DO PROBLEMA O projeto de pesquisa visa dissertar sobre o tema exploração sexual de crianças e adolescentes na cidade de Ponta Porã, ressaltando os pontos positivos e negativos na prevenção e combate à exploração sexual de crianças e…

Assistente do Departamento de Fundamentos Sócio-Filosóficos da Educação- Centro de Educação –UFPE-uytdenbroek@superig.com.br 1 INTRODUÇÃO: Através da análise de documentos como Lei 9394/96 (LDB/96), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), o Plano Nacional de Educação 2001 e a Constituição Federal de 1988, no que dizem respeito à Educação de Jovens e Adultos (EJA) podemos compreender que, oficialmente, a função social qual a EJA se propõe a cumprir é a de preparar jovens…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL VACARIA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO EDUCACIONAL UNINTER ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL- UTA INFÂNCIA E LUDICIDADE Relatório de Estágio Supervisionado em Educação Infantil apresentado ao curso de Pedagogia da Facinter. VACARIA 2013 SUMÁRIO ANEXOS

pioneiro de primeira hora, foi nomeado para ser o responsável pela educação em Brasília, nos primórdios da Nova Capital, lá pelos idos de 1957, até princípios de 1960, quando foi implantada a CASEB-Comissão de Administração do Sistema Educacional de Brasília. Ernesto Silva tinha como assessores as professoras Santa Alves Soyer e os técnicos em educação prof.ª Nair Durão Barbosa Prata e o prof. Paulo de Almeida Campos, representantes do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos. O Plano…

mundo. Após quatro anos de espera aconteceu o momento que despertou na nação brasileira os mais diversos sentimentos. “Copa do Mundo de Futebol”. E dessa vez o evento é no Brasil, conhecido mundialmente por ser um país envolvido pelo futebol. Na primeira Copa do Brasil, que foi a quarta edição do evento, foram escolhidas seis sedes: Belo Horizonte, Curitiba, Porto Alegre, Recife, Rio de Janeiro e São Paulo. Todas se repetem nesse segundo Mundial no país e agora o número dobrou.…

responsabilidade da família pela proteção, educação e socialização da criança sofreu novas transformações a partir do desenvolvimento do modelo urbano-industrial, que teve como consequência de desigualdades sociais e da própria constituição da infância. A Importância da Educação Infantil na Formação do Cidadão é um assunto que deve ser afirmado frente aos profissionais da Educação, observando a diferença, no 1º ano do Ensino fundamental, entre os alunos que cursaram e não cursaram…

UNIVERSIADE FEDERAL RURAL DA AMAZONIA – UFRA PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES – PAFOR LICENCIATURA EM CIENCIAS NATURAIS RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO TOME- AÇU –PA 2013 UNIVERSIDADE FEDER AL RURAL DA AMAZONIA – UFRA PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES – PAFOR LICENCIATURA EM CIENCIAS NATURAIS DISCIPLINA: ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO III PROFESSOR: