Planos De Aula Zona Rural

3616-2125 APRESENTAÇÃO Ações prioritárias a serem executadas pela Secretaria Municipal de Educação de Formosa do Rio Preto para que sejam incorporadas ao Planejamento da Administração. Objetivando o melhor desenvolvimento e organização deste, o plano é apresentado por setores e/ou departamentos dos quais estão organizadas esta secretaria. DIRETORIA DE ENSINO Consolidação da Proposta Curricular do Município; Viabilizar a consolidação de um documento básico que apresenta…

pela garotada e podem ser usadas em sala de aula para trabalhar diferentes temas. Como os personagens também são crianças, é comum que os alunos se identifiquem com algum deles. Neste trabalho, iremos usar a Mônica, o Cebolinha, a Magali, o Cascão e o Chico Bento para trabalhar temas transversais com as crianças de seis anos (1º ano do Ensino Fundamental). Justificativa O presente trabalho tem por objetivo auxiliar o trabalho de professores em sala de aula de maneira lúdica e…

da Biodiversidade, Química Ambiental, Geologia e Geomorfologia Ambiental. 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo conhecer um pouco da estrutura funcional do município de São Felix do Xingu - PA, área verdes existentes, planos de arborização, legislação, plano diretor, APP’s e RL, preservação das nascentes e cursos de água, códigos e leis e sua aplicabilidade. Será explanado informações a respeito da importância de funcionalidade desses instrumentos da administração sendo de…

da implementação do programa da Reforma Educativa através dos vários diálogos educacionais, muito construtivos, mantidos durante as entrevistas ocorridas nos meses de Novembro e Dezembro de 2009 em diversas escolas das periferias urbanas e nas zonas rurais das províncias de Luanda, Huambo e Huíla. A todos eles, apesar das condições de trabalho não serem as melhores, desejo que continuem a educar com muita dedicação e competência profissional. Um agradecimento ao Exmo. Senhor Doutor Pinda…

......................................... 06 a) Observação e Interação ............................................................................. 06 b) Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem ......... 14 c) Plano de Aula ............................................................................................. 16 d) Regência ..................................................................................................... 23 III – Considerações Finais

o que é classe multisseriada, como ela está regulamentada e porque existe esta forma de organização escolar que é predominantemente na Zona Rural. O desafio perante a classe multisseriada visto por alguns professores e alguns autores faz com que ela seja classificada como a grande causadora do baixo rendimento escolar sendo vista como uma educação de segundo plano também pela maioria da sociedade. Quase todos os professores que trabalham com essas classes relatam que estão ali porque não…

o que é classe multisseriada, como ela está regulamentada e porque existe esta forma de organização escolar que é predominantemente na Zona Rural. O desafio perante a classe multisseriada visto por alguns professores e alguns autores faz com que ela seja classificada como a grande causadora do baixo rendimento escolar sendo vista como uma educação de segundo plano também pela maioria da sociedade. Quase todos os professores que trabalham com essas classes relatam que estão ali porque não…

Está localizada a 166 quilômetros da capital do Estado. E distante do litoral mais ou menos 191 quilômetros. Fica localizada na região do Meio-Norte e na Microrregião do Baixo Planalto Piauiense. Possui uma população urbana de 72,4%, e uma população rural de 27,6%. Limita-se ao Norte com o município de Brasileira. Ao Sul com Capitão de Campos. Ao Leste limita-se com os municípios de Pedro II e Olho D’água Grande. E a Oeste limita-se com Barras e Batalha. A educação de Piripiri: O…

(a):_____________________________ Disciplina:_____________________________ Unidade:_________________________________ Ano letivo:________Bimestre:_________Série: _________ Turma:____________H/a:___________ PRÁTICA Nível de desenvolvimento atual TEORIA Zona de desenvolvimento imediato Prática Social Inicial do Conteúdo 1) Listagem do conteúdo e objetivos: Unidade: objetivo geral Tópicos objetivos específicos. 2) Vivência cotidiana do conteúdo. a) O que o aluno já sabe: visão da…

Denise Antonucci Faculdade de Arquitetura e Urbanismo Universidade Presbiteriana Mackenzie São Paulo, 22 de setembro de 2014 1 SUMÁRIO Introdução……………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………03 Notas de aula………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..04 Minha rota para a Universidade Mackenzie……………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...07 Referência…