Planos De Aula Sobre Bullyng

Trabalho de psicodiagnóstico – AV2 Estudo e avaliação psicodiagnóstica sobre Wellington Menezes Denise Crispim 2009.02.12.667-1 Fernanda Torri 2010.02.02.657-1 Louise Pereira 2008.02.13.854-6 Mônica Silvério 2007.02.06.423-1 Priscila Casanova Ronaldo Pereira 2006.02.18.329-7 Estudo e avaliação psicodiagnóstica sobre Wellington Menezes UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ - UNESA Rio de Janeiro - RJ 2013 Sumário 1. Introdução....

curricular. 1. Natureza do estágio O Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão é realizado no 5º semestre do Curso de Pedagogia da UNOPAR Virtual e busca a associação das dimensões teóricas e práticas do currículo. Propicia momentos de reflexão sobre a práxis educativa, bem como, as ações realizadas pelo Pedagogo no contexto da Gestão, docência e pesquisa em Espaços Educativos. Articula interdisciplinarmente os conteúdos, através de procedimentos de observação, reflexão,…

nas atividades dos docentes. Visa também relatar as observações realizadas durante o estágio é também necessário que o discente, esteja capacitado através do estágio, e através do conhecimento adquirido durante o curso, para poder atuar em sala de aula há a necessidade dessa etapa, pois o cliente terá confiança e experiência para etapa uma excelente e adequada prática política para o mundo. De acordo com os PCN (Brasil, 1998, p.6): O papel fundamental da educação no desenvolvimento …

...........10 III. MARCO OPERATIVO ..........................................................................................14 1 DIMENSÃO PEDAGÓGICA....................................................................................14 1.1. Plano de Ensino.... ..........................................................................................14 1.2. Calendário Escolar...........................................................................................15 1.3. …

e os professores em sala de aula. É importante também conhecer e analisar o Projeto Politico Pedagico na escola se contempla a realidade escolar e se está de acordo com a LDB. Fui recebida pelo diretor da instituição no qual fui apresentada para os demais funcionarios da escola, no qual me receberem muito bem tirando minhas duvidas sobre a escola. Essa instituição oferece do 1ª ao 9ª do ensino fundamental , que conta com um espaço fisico amplo , com salas de aula arejadas ,…

juntamente com os pais dos alunos. Na Gestão Democràtica tambem destaca a organização assim como seu funcionamento na atualidade . A educação escolar noBrasil sempre esteve a interesses e empates próprios da sociedade capitalista. Para se chegar a um plano acabado é necessário mais que tudo planejar, articular e organizar os professores e alunos para as atividades de ensino onde a aprendizagem é um instrumento estratégico básico é preciso dar muita atenção à forma de como conduzí-lo,…

------------------- 11 4. PLANO DE AÇÃO------------------------------------------------------------------------ 13 4.1- PLANO DE AÇÃO APLICADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL----------------- 13 4.2- PLANO DE AÇÃO APLICADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL------------------------------------------------------------ 16 4.3- PLANO DE AÇÃO APLICADO NOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL------------------------------------------------------------ 19 4.4- PLANO DE AÇÃO APLICADO NO…

refletir sobre as teorias aprendidas até então, pois é a pratica que orienta quais caminhos devem ser trilhados e quais decisões devem ser tomadas nas divisas situações m sala de aula. O ensino de ciências /biologia requer estratégias, sensibilidade em encaminha o conteúdo da matéria, descoberta do que os alunos já conhecem o tema. Além de certo acompanhando no modo de entender dos alunos. Portanto, trata-se de uma tarefa árdua, sobre o papel do professor e a pratica m sala de…

horas. No ambiente escolar foi realizada uma observação da instituição, depois foi feita uma análise do Projeto Político Pedagógico da escola. Após, junto com a supervisora de campo foi escolhido um tema para realizar um Plano de Ação para a escola. O tema escolhido foi Bullyng na Escola, junto com a supervisora de campo e outra acadêmica do curso. O estágio contribui para um melhor aprendizado, pois tendo contato com a vivencia escolar o acadêmico tem um melhor conhecimento do regimento…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA CURSO DE PEDAGOGIA POLO MATEUS LEME – CURITIBA FÁBIO RAFAEL BORNANCIN - RA 1138450 KARINA ALENCAR FRANCO - RA 1138301 MARICÉU ALAMINO MARTINS – RA 1115577 RUTHINEIA ARAUJO SILVA BOTELHO– RA 1110081 Plano de Ação pedagógica BULLYING CURITIBA Setembro - 2012 1 – INTRODUÇÃO Tendo em vista os desafios do mundo contemporâneo e a responsabilidade social que tem a escola na construção de cidadãos conscientes de suas responsabilidades…