Planos De Aula Pronto Para O 3º Ano

Curso: Pedagogia - 3º semestre - 1/2011 Didática e Prática de Ensino Gabarito das Questões dissertativas 1) Leia o texto complementar “Construtivismo, um fenômeno deste século” (páginas 53 a 54 do Livro-Texto) e em seguida responda: Como o Construtivismo contrapõe as teorias inatistas e empiristas? 2) Comente a afirmação: “O trabalho educacional inclui as intervenções para que os alunos aprendam a respeitar diferenças, a estabelecer vínculos de confiança e uma prática…

atuar nessa área? 3º- Qual serie estão nessa sala? Qual idade? 4º- Como você organiza a sala para efetivação do trabalho pedagógico? 5º- Em algum momento você trabalha integrando todas as series? 6º- Existe muita dificuldade para ensinar em classe multisseriada? 7º-Como acontece o seu planejamento? É por serie? 8º- Você tem qualificação especifica para atuar na sala multisseriada? 9º- Quais referências você usa para fazer o planejamento? 10º- Como é a dinâmica de suas aulas?…

Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver)…

TRABALHO DE FUNDAMENTOS DA ORALIDADE, DA LEITURA E DA ESCRITA PLANO DE AULA Leitura escrita com a comparação de receitas - Cupcake de cenoura com recheio e cobertura de chocolate. Objetivos: - Mostrar para os alunos um exemplo de escrita diferente. - Apresentar a matemática em forma de porções e quantidades. - Explicar a importância de alimentos saudáveis. Receita: - 2 ovos - 1 cenoura com casca picada - ½ colher de óleo - 1 xícara de trigo - ½ xícara…

Identificação da escola estagiada 4 2.2 Concepção pedagógica da escola 5 2.3 Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio supervisionado 5 2.3.1 Caracterização da sala de aula estagiada 6 2.3.2 Professores da turma estagiada 6 2.3.3 Caracterização da turma estagiada 6 2.3.4 Descrição de uma aula acompanhada 6 PLANO DE ESTÀGIO 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 1-INTRODUÇAO Este é um relatório das atividades desenvolvidas…

Médio; - Analisar documentos e escrever relatórios e demais textos em relação ao ensino de História. 1.2 Da estrutura, duração e desenvolvimento do estágio - Atividades de estágio serão desenvolvidas em escolas que possuem as séries finais (6º ao 9º ano) do Ensino Fundamental e Ensino Médio, da rede pública ou privada, desde que devidamente autorizadas pelos órgãos competentes e conveniadas com a UNOPAR. - No 5º e 6º Semestres do Curso a carga horária perfaz um total de 150 horas nas…

MATEMÁTICA As atividades a seguir são propostas como desafiadoras. Realize a leitura e analise cada situação-problema. Com o livro “O Universo da Matemática” e/ou outros de matemática para o 3º ano do Ensino Médio e, ainda, visite sites como www.somatemática.com.br para pesquisar e aprofundar seus conhecimentos. Lembre-se estou à disposição pelo e-mail da escola para esclarecimento de dúvidas que possivelmente surgirão. O importante nesse momento é buscar estratégias…

uma escola estadual de ensino médio, onde utilizei os conhecimentos teóricos, práticos e a própria experiência de vida para desenvolver essa atividade gratificante, de professor estagiário. O convívio com jovens adolescentes com idades entre 15 e 19 anos, foi marcante. Poder lecionar matérias deste curso que fiz com convicção e por primeira opção. Isso comprova que fiz a escolha certa enquanto futuro profissional. Também esta claro que é necessário realizar um constante aperfeiçoamento,…

conhecer importância do planejamento dos primeiros anos do ensino fundamental, tendo como maior objetivo verificar a necessidade de planejar como um meio essencial para a construção da aprendizagem das crianças. Para tanto, foi realizado primeiramente um estudo e feito um levantamento bibliográfico sobre a importância do mesmo, depois foi entramos em contato e visitamos uma escola que possui essa modalidade de ensino e entrevistamos 5 docentes do 1º ao 5º ano do ensino fundamental. Este…

sala de aula quase não são atraentes com tantas opções as informações adquiridas tem fácil e rápido acesso para todos, sabe-se que a educação deve ser baseada no cotidiano do aluno, a curiosidade, o lúdico, o dinâmico se torna peça fundamental para diferenciar e adequar os conteúdos para a percepção da realidade, ao pensamento crítico e à linguagem. Caracterizado pela descrição específica de tudo que o professor irá realizar em classe durante as aulas de um determinado período o plano…