Planos De Aula De Voleibol Com Fundamento Cortada

703-000 PARANA VAÍ PARANÁ | 3. DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1. INTRODUÇÃO De acordo com Teodorescu (1984) o conjunto de jogos coletivos é composto por várias modalidades desportivas – voleibol, handebol, basquetebol – entre outros. Os jogos coletivos, desde sua origem são praticados por crianças e adolescentes de todo o mundo. Esta em constante evolução, mostrando cada vez mais seu caráter competitivo, conduzido por…

pode organizar um torneio de streetball, um jogo de basquete reduzido, com regras adaptadas que valorizam a habilidade, a criatividade e a ousadia do jogador. 2ª etapa Exponha à turma o calendário do bimestre e explique como será a divisão das aulas entre a preparação da exposição e a prática de atividades físicas. Mostre à moçada que ensaios, treinos e a prática de atividades esportivas serão essenciais, visto que a proposta do evento é, justamente, criar um espaço para todo e…

O VOLEIBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: um estudo para o Programa de desenvolvimento educacional - PDE Paulo Cesar Santos Clazer Professor de Educação Física do Colégio Estadual do Paraná Nicole Roesle Guaita Mestranda em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná Orientadora deste artigo e do PDE RESUMO Esse artigo objetivou analisar o ensino do voleibol nas aulas de Educação Física da primeira série do ensino médio. A concepção escolhida para o desenvolvimento do trabalho foi…

Introdução A história do voleibol é antiga, Morgan criou esse esporte em 1895, e aos poucos essa modalidade começou a ser praticada em diversos países. Nos primórdios do voleibol não existia rotação entre os jogadores, somente atletas específicos de defesa e de ataque na rede. Aos poucos as regras se modificaram e o jogo se tornou mais veloz, com menos interrupção (a bola pode bater na rede, é permitido que o atacante toque na fita superior

Salão do Estado de Rio de Janeiro Nas décadas seguintes este desporto e as suas regras foram gradualmente estabelecidos em todos os estados da União Europeia, sendo hoje uma modalidade sempre em evolução e que cada ganha cada vez mais adeptos. Fundamentos práticos do jogo. Passe: É a acção de enviar a bola a um companheiro ou determinado sector de espaço de jogo. Drible: É a acção individual, exercida com a posse da bola, visando ludibriar um oponente quando ultrapassado.…

Os alunos da nossa escola provem do centro, da periferia e da zona rural. A faixa etária da clientela é de quatro a mais de 30 anos, distribuídos na educação infantil, ensino fundamental e médio. A comunidade esta inserida na encosta da serra, cortada por dois rios tendo a indústria calçadista, como maior fonte de renda e empregos. A agricultura, os hortifrutigranjeiros também são fontes de riqueza, bem como a produção de leite e seus derivados. Alem disso, temos muitas indústrias de…

Objetivos da Educação Física 11 2.4.1 Objetivos Gerais: 11 2.4.2 Objetivos Específicos: 12 2.5 Conteúdos da Educação Física 12 2.6 Metodologia e procedimentos da Educação Física 12 2.7 Recursos físicos e materiais relacionados às aulas de Educação Física 13 2.8 Processo de avaliação da escola 14 III CONTEXTUALIZAÇÃO DA REALIDADE 15 DIÁRIO DE CAMPO OBSERVAÇÃO 15 DIÁRIO DE CAMPO COATUAÇÃO 19 DIÁRIO DE CAMPO ATUAÇÃO 5ª série 23 DIÁRIO DE CAMPO…

que os voleibolistas de alto nível realizam 60 saltos por hora numa partida. Marques Junior (2001) lembra que no voleibol acontece o salto oblíquo (salto com trajetória curvilínea), comum no saque em suspensão e na cortada dos 3 metros, embora não encontramos muitos trabalhos endereçados para este tipo de salto. Segundo Carrasco e outros (2002), o salto vertical no voleibol é considerado a principal ação motora de alta intensidade, constituindo-se como um importante fator…

reflexões e perspectivas na Ed. e na Ed. Física MINI - VOLEIBOL UM MÉTODO SIMPLIFICADO E ADAPTADO PARA AS CRIANÇAS Denise Pirolo1 Este trabalho foi elaborado a partir da revisão de literatura do Mini Voleibol (MV), e de nossa experiência profissional desde 1992 através de torneios e campeonatos realizados no município de Maringá, PR. Nossa pretensão é colaborar com o processo de conhecimento do método teórico-prático do Mini-Voleibol (MV), tendendo a sua característica…

MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DO ENSINO DO VOLEIBOL FERNANDO HENRIQUE REIS COSTA; MAURO SÉRGIO RODRIGUES PINTO; ALAIR REIS ARAÚJO PLANO DE AULA TEMA: JOGOS ADAPTADOS - RECREATIVOS FAIXA ETÁRIA: 09 À 12 ANOS DURAÇÃO: 50 MINUTOS OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECÍFICO CONTEÚDO PROCEDIMENTOS RECURSOS AVALIAÇÃO Vivenciar as práticas do voleibol por meio de pequenos jogos e atividades lúdicas. Pequenos…