Plano Estagio Verbos

sentido e emprego dos vocábulos; campos semânticos; emprego de tempos e modos dos verbos em português. 3. Morfologia: reconhecimento, emprego e sentido das classes gramaticais; processos de formação de palavras; mecanismos de flexão dos nomes e verbos. 4. Sintaxe: frase, oração e período; termos da oração; processos de coordenação e subordinação; concordância nominal e verbal; transitividade e regência de nomes e verbos; padrões gerais de colocação pronominal no português; mecanismos…

– guia pratico O QUE É UM PROJETO? Projeto vem do latim pro-jicere, e significa colocar adiante. Sua elaboração depende de dois fatores fundamentais: a capacidade de construir uma imagem mental de uma situação futura e da capacidade de conceber um plano de ação a ser executado em um tempo determinado que permita sua realização. PROJETO DE PESQUISA O projeto é uma das etapas componentes do processo de elaboração, execução e apresentação da pesquisa. Esta necessita ser planejada com…

IRAY ALMEIDA BEZERRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório apresentado à professora Aurea Zavam como requisito parcial de avaliação na disciplina de Estágio em Língua Portuguesa do Curso de Letras da Universidade Federal do Ceará

segundo o qual ele nos chamou e age para que tudo contribua para o nosso bem. Ele analisa o “bem” segundo os parâmetros de Deus, bem como o seu propósito de salvação, através de cinco estágios, desde que a idéia surgiu em sua mente até a consumação do seu plano na glória vindoura. Segundo o apóstolo, esses estágios são: presciência, predestinação, chamado, justificação e glorificação. Primeiro há uma referência a aqueles que Deus de antemão conheceu. Essa alusão a “conhecer de…

1 FACULDADE DECISÃO NEDE – NÚCLEO DE ESTUDOS DIRIGIDOS E ESTÁGIOS ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO: de acordo com a NBR 6022/2003 NEDE FLORIANÓPOLIS/SC 2013 2 Não existe método infalível, nem tampouco padrões ou diretrizes preestabelecidas que se adaptem a qualquer situação; sempre ocorrerá a incidência de elementos pessoais próprios a cada pesquisador que lhe indicarão caminhos específicos de ação. (LEITE, 2000, p.18) 3 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...............................

Após uma primeira leitura deve-se: - dividir o texto em partes; - dar um título a cada uma das partes; - assinalar as palavras chave; - sublinhar os articuladores do discurso; - esquematizar as ideias expostas/ construir o plano do texto; - detectar informações dadas pelo título, pela introdução, pelo desenvolvimento e pela conclusão. 2. Construção do novo texto (resumo) Selecionar as ideias ou fatos essenciais do texto original que constarão no resumo…

UFC VIRTUAL CURSO DE LETRAS MARIA ALINE RODRIGUES DA SILVA ZELINDA PEREIRA DE SOUZA TEIXEIRA Relatório de Estágio ITAPIPOCA 2013 MARIA ALINE RODRIGUES DA SILVA ZELINDA PEREIRA DE SOUZA TEIXEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Relatório apresentado como requisito parcial para a conclusão da disciplina Estágio em Ensino de Língua Portuguesa do Curso de Licenciatura Letras Português da UFC- UAB, Tutora:Dulcilene Rodrigues da Silva

Curso: Letras – Português e Inglês Disciplina: Estagio supervisionado Semestre: 4º período Docente: Wolmyr Alcântara Discente: Elizamara Cavaleiro, Lorrane Rangel, Ozana Felix. Plano de Aula Tema: Presente do Indicativo Turma: EJA - Intermediário Tempo: 50 minutos Objetivo geral: Formalizar o estudo dos verbos, propondo aos estudantes compreender seu uso. Objetivo específico: Compreender o uso do presente do indicativo na língua portuguesa por meio do uso real em…

proporcionarmos a ela um nível auditivo e lingüístico adequado. O nível lingüístico ou aprendizagem da linguagem oral só é desenvolvido se a criança tiver oportunidade de agir, vivenciar e experimentar como a criança ouvinte. É importante lembrarmos que, no Estágio “A” do tratamento, a criança aprendeu a emitir estruturas básicas: "au-au", "miau", etc. Agora ela já terá que modificar essa linguagem para cachorro, gato, etc. Devemos saber e usar as estratégias adequadas para que essa…

DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL MODELO DE PLANO DE AULA INSTITUIÇÃO: NOME DA ESCOLA OU CMEI ONDE SERÁ REALIZADO O ESTÁGIO DOCENTE/ESTAGIÁRIA: SEU NOME PROFESSOR(A) REGENTE: TURMA: CITAR A TURMA NA QUAL IRÁ ATUAR TEMPO PREVISTO PARA EXECUÇÃO: 15 horas DATAS: DATAS DA ATUAÇÃO HORÁRIO: ESPECÍFICAR O PERÍODO (Ex. 8 h às 11.30 h.) 1- CONTEÚDO - Listar o (s) conteúdo (s) que será trabalhado (s). 2- OBJETIVOS Os objetivos são considerados a…