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sugestões. O resultado final é de responsabilidade da autora. ** Professora da Univercity CoUege, Londres. Introdução A teoria da poupança e da taxa de juros não pode — ou mesmo não deve — ser independente do estágio de desenvolvimento das instituições financeiras.^ Em Chick (1983, cap.9), foi afirmado que a inversão da causa:lidade na relação entre poupança e investiinento, proposta por Keynes (Í936), não devia ser vista como a teoria correta triunfando sobre o erro, mas…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO PSICOLOGIA E POLÍTICAS PÚBLICAS Profª.: Andréia Barreto Relatório de Visitasi Identificação dos alunos: Nomes: Fernanda Porto de Souza Heliton lopes Ingrid Leonardo Eustáquio Assunção Letícia Christine Stafleu Pereira Data: 12/09/2013 Local: CMT - Centro Mineiro de Toxicomania – Rua Alameda Ezequiel Dias, 365 - Santa Efigênia Profissional de referência: Gustavo Cetlin

PROMOVER A RECUPERAÇÃO FORTALECENDO VINCULOS PARA INCLUSÃO PORTO ALEGRE 2014 CIDADE ANO LUCIANO DUARTE MEDEIROS PROMOVER A RECUPERAÇÃO FORTALECENDO VINCULOS PARA INCLUSÃO Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Maria Geraldina Venâncio - Tutor Externo – Orientadora PORTO ALEGRE…

Apresentará aplicações gerais de cada tipo de argumentação, requerendo a capacidade de interpretação judiciosa e e da prática de avaliação. A construção de teorias coerente e completas trata-se da semântica lógica, que é bem representado no Cap. 5, e os outros 8 capítulos são sobre a pragmática da argumentação.Empatia, perspectiva crítica, cuidado com a linguagem, capacidade de lidar com vagueza e ambiguidade, identificação equilibrtada dos pontos mais fortes e mais fracos de um argumento

RA 1844440 SAMUEL FERREIRA MIRANDA RA 1844814 LINDALVA FROES DOS SANTOS RA 2175690 | | |Trabalho para avaliação parcial da disciplina Estágio Supervisionado I e II | |sobre a orientação da professora Telma Ivanise Vieira Candelaria e professora| |tutora Carla Nadine | Feira de Santana/BA 2013 SUMÁRIO

nos dão”, em fim motivado a se unirem simplesmente pelo afeto. A pesquisa sobre a drogadição na contemporaneidade e o papel do Sociólogo nesta problemática percorre apontando quais os riscos, estágio do uso, fatores de risco para o uso, 11 enfrentamento do problema, rede de cuidado, pesquisa no CAPS ad (centro de atenção psicossocial álcool e droga), famílias que direcionassem quais as dificuldades encontradas para a efetivação no tratamento da drogadição. 12 ADOLESCÊNCIA/JUVENTUDE Segundo

problemática se deu no campo de estágio, onde pude constatar que o problema apresenta vários ângulos que merecem um olhar e uma intervenção técnica cuidadosa e articulada, de profissionais de diferentes categorias com destaque para o Assistente Social e da rede de suporte estabelecida no território. Neste sentido a pesquisa tem como objetivo geral: o conhecimento do trabalho do assistente social no tratamento dos usuários de substancias psicoativas atendidos no CAPS ad no…

...................................................................13 Do Colegiado de Estágio CE ..................................................................................................................13 Seção IV.....................................................................................................................................................15 Do Colegiado de Apoio Pedagógico CAP ......................................................................................

Coordenação Geral/CFP Yvone Duarte Conselho Federal de Psicologia Prática profissionais dos(as) psicólogos(as) nos centros de atenção psicossocial / Conselho Federal de Psicologia. - Brasília: CFP, 2009. 68 p. ISBN: 1. Centro da atenção psicossocial (CAPS) 2. Políticas públicas 3. Psicologia 4. Saúde mental I. Título. RA790 3 Nominativa do Plenário Conselho Federal de Psicologia XIV Plenário Gestão 2008-2010 Diretoria Humberto Verona Presidente Ana Maria Pereira…

............................................................07 O QUE LEVAM CRIANÇAS/ADOLESCENTES A EXPERIMENTAR DROGAS? ....................................................................................................................08 O ESTÁGIO DA DEPENDÊNCIA ...........................................................................09 DEPENDENCIA FÍSICA ............................................................................................10 DEPENDENCIA PSICOLÓGICA ............