Plano Detalhado Das Atividades De Ensino

ser visualizado como um processo composto de ações inter-relacionadas e interdependentes, visam objetivos previamente estabelecidos. O planejamento é muito mais importante que seu resultado, pois o resultado do planejamento, normalmente, é o plano. O plano é o evento intermediário entre o os processos de elaboração e de implementação. Princípios Gerais do Planejamento: - Princípio da contribuição aos objetivos: hierarquizar os objetivos e buscar alcançá-los na totalidade,…

PizzaMia: Dinâmica Vivencial para Apoio ao Ensino de Gerenciamento de Projetos Baseado no PMBOK Pablo Schoeffel1 Departamento de Sistemas de Informação Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) - Ibirama, SC – Brazil 1 pablo.schoeffel@udesc.br Abstract. This paper describes an experiential activity to support teaching and learning in the course of Project Management based on PMBOK. The activity is based on a real project planning and execution of a meal with pizza, that apply management

Estudar apenas pelo resumo não é uma boa ideia. Resolver as questões e problemas do capítulo antes da aula é uma excelente ideia. O plano de atividades encontra-se detalhado no SIGAA. Avaliação A avaliação consistirá em duas provas escritas e em relatórios sobre casos de ensino. Unidade 1 Primeira prova Unidade 2 Segunda prova Unidade 3 Casos de ensino O conteúdo de referência para a primeira prova são todos os capítulos, leituras e exercícios sugeridos e/ou discutidos até então.

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática Geral”, sob orientação do professor-tutor a distância: Adriana Aparecida Zanelatto. Campinas 2012 Etapa-1: Primeiro, segundo e terceiro relatório – Plano de Aula – “A Análise Swot no Planejamento Estratégico”. • Público-Alvo: O público alvo para a aula “Análise Swot” são alunos da 8ª série do ensino superior do curso de Administração de

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE COMPUTAÇÃO Programa de Pós­Graduação em Ciência da Computação Engenharia de Software 2014.1 PLANO DE PROJETO DE SOFTWARE OO para produtos da Lacertae SW Diego Armando de Oliveira Meneses – 201411005115 Jislane Silva Santos Menezes – 201411006248 Thiago Couto de Almeida – 201411004833 São Cristóvão 2014 1

a longo prazo, aborda a empresa em sua totalidade, através de um conteúdo genérico, sintético e abrangente. O planejamento tático é menos genérico e mais detalhado, sendo orientado a médio prazo. Sua amplitude aborda cada unidade da empresa separadamente. Já o planejamento operacional é orientado a curto prazo, apresentando um conteúdo detalhado, específico e analítico. Com amplitude microorientada, aborda cada tarefa ou operação apenas. 2.2 Organização e Desenho Organizacional A…

definir um processo comum para o trabalho dos membros da equipa; Todos os membros da equipa devem participar na produção do plano, e todos deve conhecer o seu papel no plano; O plano definido deverá ser negociado com a administração; A administração deve revêr e aceitar o plano negociado; Todo o trabalho desenvolvido pelos membros da equipa deverá estar de acordo com o plano; A comunicao entre os membros da equipa deve ser frequente; A equipe deve formar um grupo coeso, onde os…

envolvendo os conceitos de patrimônio, planejamento turístico, interpretação do patrimônio cultural e planejamento interpretativo. Na pesquisa de campo, descreve-se e avalia a realização do city tour e a elaboração das redações realizadas pelos alunos do ensino fundamental da rede publica do município. Conclui-se que o planejamento interpretativo sinaliza como uma saída para o uso sustentável do patrimônio, pois ele estabelece uma relação entre patrimônio, visitante e comunidade…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR BLAURO CARDOSO DE MATTOS EZEQUIEL JULIANA GAMA SERRA 2013 TRABALHO DE ADMINISTRACAO FINANCEIRA Projeto de pesquisa apresentado ao Instituto de Ensino Superior Blauro Cardoso de Mattos, do curso de graduação em Ciências Contábeis, para requisito de nota à disciplina de Administração financeira ministrada pelo professor Jackson Laranja. SERRA 2013 SUMÁRIO

redistributiva e supletiva com relação às demais instâncias educacionais. Porém, todos os sistemas de ensino tem a liberdade de se organizarem de acordo com os termos desta lei (LDB). As incumbências da União são, respectivamente, de acordo com o artigo 9º: Elaborar o Plano Nacional de Educação (PNE); inciso I Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e o dos Territórios; inciso II Prestar assistência técnica e financeira aos…