Plano De Unidade Didática

PLANO DE AULA – PRIMEIRO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL Instituição de Ensino: Escola Professor José Padilha – EJASérie: Primeiro Segmento Turma: 01 Turno: NoiteDisciplina: Eixo 4 – Patrimônio Ambiental (Português)Data da Aula: 13 de Maio de 2013 (Segunda-Feira) Duração: 40 minutosProfessora: Débora de Mairins e Silva | UNIDADE DIDÁTICA:…

125 p.: il. ; 29 cm. Inclui bibliografia 1. Didática - Estudo e ensino. I. Ramos, Jucelem Guimarães Belchior. I. Série. IV. Título. CDU (1997): 37.02 Apresentação 07 UNIDADE I– Objeto de estudo e componentes da Didática 1 TEMA 01 – Educação, ensino e aprendizagem 15 TEMA 02– Objeto de estudo da Didática e formação docente 15 TEMA 03– Não há docência sem discência 18 TEMA 04 – Componentes da Didática 20 UNIDADE I– As concepções didáticas e o pensamento educacional…

investigação da disciplina Didática,ministrada no primeiro semestre de 2009, pela professora conteudista M. Sc. Valéria deFátima Souza, que organizou o Guia de Estudo da disciplina dividido em oito unidades, alémde textos e atividades complementares. Esta disciplina tem a finalidade de analisar o processode ensino e seus componentes a partir dos pressupostos das teorias pedagógicas, tendo por base a realidade escolar. DIDÁTICA As primeiras idéias a respeito de Didática surgiram em…

RESUMO Nesse trabalho será apresentado um plano de aula no qual visa o desenvolvimento cognitivo e lúdico do educando, se fazendo utilizando uma metodologia tecnológica, dialética, ilustrativa, tal como fazer uso de literatura infantil brasileira para incentivar a leitura através da imaginação que a criança possa ter durante o ato de ler desenvolvendo a criatividade e o raciocínio lógico. Palavra Chave: Desenvolvimento; Metodologia; Leitura.

Formulário para Treino de Resposta AVA04 Curso: Licenciatura em Computação Código da Disciplina: D10-2 Nome da Disciplina: Didática e Metodologia de Ensino Natureza: Obrigatória Cursista: Polo: Tutor: Turma: Formulário para Treino de Resposta AVA04 1- Escolha a alternativa correta. (0,5) Sobre os Métodos de Ensino, I- são determinados pela relação objetivo- conteúdo e referem-se aos meios para alcançar objetivos gerais e específicos do ensino; II-…

pelo edital de abertura de inscrições, sendo realizado pela Universidade Federal de Alagoas, suas Unidades Acadêmicas e Campi. 1.2. O edital de abertura de inscrições será publicado no Diário Oficial da União e deverá indicar, dentre outros aspectos: a) o dispositivo legal de autorização do concurso público; b) o número de vagas ofertadas e respectivas classes, regimes de trabalho, remuneração e unidade de lotação. 1.3. O candidato aprovado, nomeado e empossado obrigar-se-á a desempenhar…

FACULDADE ANHANGUERA UNIDADE BRIGADEIRO PEDAGOGIA DIDÁTICA Professora – Cláudia SÃO PAULO 2014 O PLANEJAMENTO DA AÇÃO DIDATICA A DISTINÇÃO ENTRE PLANEJAMENTO E PLANO O planejamento e o ato de analisar uma realidade e refletir sobre as condições existentes e prever formas alternativas e elaborar decisões para superar as dificuldades ou alcançar os objetivos desejados. Portanto o planejamento é o processo mental que envolve analise reflexão e previsão de uma…

Conhecimento! Apresentação Bem vindo a “Comunidade do Conhecimento” do Instituto Educar Brasil – IEB. Oferecemos cursos na modalidade “livre” sempre representado por coordenadores locais. Os cursos podem ser totalmente realizados em qualquer unidade da federação e atendem as exigências legais pertinentes aos mesmos. Como se Matricular? Você deverá efetuar sua matrícula com um de nossos representantes de sua cidade ou região, com o qual você também irá receber o material…

Metodologia do Ensino PLANEJAMENTO DA AÇÃO DIDÁTICA Prof. Eduardo Henrique de M. Lima UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI - UFVJM DIAMANTINA – MINAS GERAIS Planejamento da Ação Didática Definições: - Planejamento é uma necessidade constatnte em todas as áreas da atividade humana; Planejar é analisar uma dada realidade, refletindo sobre as condições existentes, e prever as formas alternativas de ação para superar as dificuldades ou alcançar os…

GRASIELE SILVEIRA COUTINHO ETHIANE CAROLINE RAMOS PLANO DE ESTÁGIO DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPINAS-SP 2009 GRASIELE SILVEIRA COUTINHO ETHIANE CAROLINE RAMOS PLANO DE ESTÁGIO DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Plano de Estágio apresentado para fins do estágio nos anos iniciais do Ensino Fundamental para a disciplina “Didática da Educação Infantil” do Curso de Pedagogia - Faculdade de Educação –Centro