Plano De Trabalho Futsal

Educação Física da Faculdade Jangada- 5ª Fase Professora Orientadora: Simone Adriana Oelke JARAGUÁ DO SUL 2013 1 PROJETO DE DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO FISÍCA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DESENVOLVIMENTO E APRIMORAMENTO DE FUNDAMENTOS DO FUTSAL AOS ALUNOS DO 8º ANO 02. 1.1 INTRODUÇÃO No dia 22 de fevereiro de 2013 iniciamos a disciplina do Estagio Supervisionado II do ensino fundamental (séries finais), providenciando a documentação necessária para o transcorrer da…

Jonathan da Silva Felisberto Relatório de observação de estágio supervisionado I Canoas, 2012 Jonathan da Silva Felisberto Relatório de Observação de estágio supervisionado I Trabalho de conclusão da prática de Estágio Obrigatório I apresentado ao curso de Educação Física do Centro Universitário La Salle- Unilasalle, como exigência parcial para obtenção do grau de Licenciatura de Educação Física. Supervisão de estágio: Prof° Ms Rudnei de Andrade Canoas, 2012 SUMÁRIO 1

PARQUE DAS NAÇÕES DIRETORA DE ESCOLA: NEUSA TOGNON JORGE VICE DIRETORA: TANIA ESCOBAR GONZALES EDUCADOR UNIVERSITÁRIO: ALLAN VITOR GIACOMELI DA SILVA PROJETO: FUTBOL DE SALÃO APRESENTAÇÃO: Futebol de salão (também referido pelo acrônimo futsal) é o futebol adaptado para prática em uma quadra esportiva por times de apenas 5 jogadores. As equipes, tal como no futebol, têm como objetivo colocar a bola na meta adversária, definida por dois postes verticais limitados pela…

1. INTRODUÇÃO 2. PLANO DE ENSINO 2.1 Dados Identificadores Disciplina: | Educação Física | Professor (a): | Lilia Margarida Campos | Carga Horária: | 170 horas/aula | 2.2 Ementa A disciplina de Educação Física valoriza o movimento como forma de construção de uma cultura de expressão corporal. Apresenta-se como forma de instrumento pedagógico e sociocultural no âmbito escolar, buscando a integração socioeducacional com os domínios cognitivos, motores e afetivos, enfocando…

DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II NO ENSINO FUNDAMENTAL II E NO ENSINO MÉDIO TUCURUÍ-PA 2015 JERISVAN DE OLIVEIRA MORAES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II NO ENSINO FUNDAMENTAL II E NO ENSINO MÉDIO Trabalho entregue á Universidade do Estado do Pará- UEPA Campus XIII- Tucuruí- PA, como requisito parcial para obtenção de uma norma avaliativa da disciplina Estágio Supervisionado II, solicitado pelo Prof. Olavo Rocha.…

[pic] Período 15 a 20 de novembro de 2011 IDENTIFICAÇÃO DA ENTIDADE |NOME DA ENTIDADE |FEDERAÇÃO PERNAMBUCANA DE FUTSAL | |CNPJ |11.870.086/0001-20

mês de novembro de 1997 com a iniciativa de Guilherme Frossard, o projeto “Meninas com brilhos nos olhos” chega a “maioridade” em 2015. O futsal é um instrumento para o projeto, onde meninas são incluídas no esporte. O projeto realiza seletivas que acontecem de três a quatro vezes no ano para captar novos talentos. O projeto compõe o vitorioso time de futsal feminino Filadélfia/Univale/Valadares, possuindo títulos expressivos no cenário estadual e nacional, nas quatro categorias (sub-15, sub-17

PLANEJAMENTO CURRICULAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE CURSO – 2011 ESCOLA ESTADUAL VERISSIMO TEIXEIRA COSTA RUA ÁGUAS VERMELHAS, 105, CURRAL DE DENTRO DISCIPLINA – EDUCAÇÃO FÍSICA SEGMENTO DE ENSINO – 7º ANO PROFESSOR (A) – LÍLIAN GRASIELE RENATA DIAS OBJETIVO GERAL Contribuir com uma educação compreendida como um processo de formação humana que valorizará não só o domínio de conhecimentos, competências e habilidades, sejam intelectuais ou motoras, mas também a formação…

técnicas e aplicar o regulamento específico da corrida e arremessos; Conhecer e identificar toda a história e o surgimento do Atletismo. Realizar as técnicas; Atividades dirigidas; Resolução de questionários; Trabalhos em grupos; Trabalhos individuais. Trabalhos Individuais/grupos Avaliações Práticas. 1º Bimestre 2º Bimestre Conteúdo Objetivos Procedimentos Avaliação Cronograma Voleibol; Fundamentos básicos; Toques por baixo/por cima; Recepção/manchete;

COLÉGIO DO NORTE PLANO DE AULA – 1º BIMESTRE PROF: Lindenberg Santiago SÉRIE: 1⁰ ao 5⁰ ano ÁREA DO CONHECIMENTO: EDUCAÇÃO FÍSICA AULAS PREVISTAS: 04 OBJETIVO: GERAL: Promover atividades que possam influenciar de forma positiva no desenvolvimento das Habilidades e ou Capacidades Cognitivas, Afetivas, Físicas e Sociais dos alunos. CONTEÚDOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS MÉTODO RECURSOS AVALIAÇÃO TEÓRICOS/ BIBLIOGRAFIA Normas de convivência da escola e