Plano De Trabalho Docente Handebol

EDUCADORES É com muita satisfação que fazemos chegar às mãos dos educadores pernambucanos esta nova versão da Proposta Curricular para as escolas da Secretaria Executiva de Educação Profissional, a ser utilizada como instrumento norteador da prática docente. Esta Proposta, a exemplo da primeira versão elaborada em 2008, também foi construída, debatida e enriquecida com contribuições de educadores de nossas escolas. Certamente, a exemplo da versão anterior, durante e após a sua…

Governador João Raimundo Colombo, se deparou com o desafio de realizar a atualização da proposta curricular, adequando-a a estes novos tempos. Para garantir esse processo, foram estabelecidas pela Secretaria algumas diretrizes gerais para orientar o trabalho que viria a ser realizado: 1. Que a proposta pudesse – considerando a pluralidade política, cultural e social resultante de um dos períodos democráticos mais duradouros da história do Brasil – evitar qualquer viés ideológico ou…

pedagógicas que primeiramente respeitem a individualidade da crianças levando em consideração o tempo de aprendizagem de cada um, utilizando o lúdico na maioria das atividades. As principais ações pedagógicas desenvolvidas pela instituição são: Projetos de trabalho de modo geral; Atividades interdisciplinares; Jogos e brincadeiras; Atividades individuais e em grupo; Meditação da ampliação de conhecimento de mundo; Auxilio na capacidade de aprendizado da criança; Meditação do…

Campinas/São Paulo. Tenho experiência na área de Educação Física Escolar e disciplinas relacionadas à área da Ginástica. Sou membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Física Escolar (GEPEFE) da Faculdade de Educação da Unicamp. Desenvolvo trabalhos pedagógicos e artísticos na área do circo e da ginástica desde a infância. Caros alunos! Sou Eliana de Toledo e é uma alegria poder lecionar para vocês a disciplina de Ginástica Geral, área que tanto gosto e que há anos…

Apoiando-se no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998) que ressalta a importância da brincadeira quando afirma que educar significa “propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas” (p.23), o presente TCC: trabalho de conclusão de curso, apresenta as contribuições que o ensino com Jogos e Brincadeiras oferece à aprendizagem para a construção do próprio saber, tendo como objetivos: • Verificar a importância dos jogos na Educação Infantil…

de Educação EDF - Educação Física EJA - Educação de Jovens e Adultos LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação PCN – Parâmetros Curriculares Nacionais PNAD – Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios PNE - Plano Nacional de Educação PPP – Projeto Político Pedagógico RESUMO O trabalho tem por objetivo de discutir o caráter facultativo da Educação Física na EJA. Foi realizado um estudo bibliográfico com autores como Arantes, Nascimento, Parâmetros Curriculares Nacionais, entre…

currículo, como tema transversal, a História e Cultura Afro-Brasileira. Será que a criação de leis é a maneira correta de levar esse tipo de questão para as aulas? Afirma Chizzotti (2003) que a inclusão não deve ser um tema imposto, deve-se brotar dos docentes e apresentar um aspecto não formal, pois, do contrário, dificultaria essa abordagem dentro da escola. Segundo Cabral (2003) o próprio governo mostra-se preconceituoso no que diz respeito à diversidade cultural. Afirma também, que…

Jonathan da Silva Felisberto Relatório de observação de estágio supervisionado I Canoas, 2012 Jonathan da Silva Felisberto Relatório de Observação de estágio supervisionado I Trabalho de conclusão da prática de Estágio Obrigatório I apresentado ao curso de Educação Física do Centro Universitário La Salle- Unilasalle, como exigência parcial para obtenção do grau de Licenciatura de Educação Física. Supervisão de estágio: Prof° Ms Rudnei de Andrade Canoas, 2012 SUMÁRIO 1

2º, inciso IV, da Lei nº. 8.745, de 09/12/1993, publicada no DOU de 10/12/1993, e de suas respectivas alterações. 1. DA LOTAÇÃO, DAS ÁREAS DE CONHECIMENTO, DO REGIME DE TRABALHO, DAS VAGAS, DA FORMAÇÃO ACADÊMICA EXIGIDA E DA REMUNERAÇÃO MENSAL. 1.1. As informações referentes à lotação, às áreas de conhecimento, ao regime de trabalho, ao número de vagas, à formação acadêmica exigida e à remuneração mensal constam do Anexo I deste edital. 2. DOS REQUISITOS PARA CONTRATAÇÃO. 2.1. A…

em vista o estabelecimento de padrões básicos de aprendizagem e de ensino. A definição das Diretrizes Curriculares é uma das ações previstas no Projeto de Cooperação Técnica MEC–PNUD–SEDUC/PI e representa o início do processo de reorganização do trabalho pedagógico das escolas e de melhoria do desempenho escolar dos alunos. Este documento foi elaborado com base nas políticas educacionais nacionais e estaduais, nas legislações vigentes, nos fundamentos dos programas do MEC e nas…