Plano De Pesquisa Avm

0 AVM Faculdade Integrada O PAPEL DO RH NA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO Por LILIAN RICCIOPPO RIO DE JANEIRO 2011 1 AVM Faculdade Integrada O PAPEL DO RH NA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO Por LILIAN RICCIOPPO Orientador: Adélia Araújo Monografia apresentada ao Curso de Gestão de Recursos Humanos da AVM Faculdade Integrada como necessários à Especialista parte em dos obtenção

do grau de Especialista em Gestão Ambiental pela A Vez do Mestre – AVM. Orientador: Prof.ª MsC Maria Esther de Araujo Co-orientador: Prof. MsC. Djalma José Alexandre da Silva Rio de Janeiro 2012 3 CLÁUDIO LUIZ FERREIRA DE SOUZA OPERAÇÃO OFFLOADING: ANÁLISE PRELIMINAR DE RISCOS, PERIGOS E OS IMPACTOS AMBIENTAIS Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção do grau de Especialista em Gestão Ambiental pela A Vez do Mestre – AVM. Aprovado pela Banca Examinadora em 20 de Dezembro de…

INSTITUTO AVM – A VEZ DO MESTRE Curso de pós- graduação Especialização em Educação Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica A PARTICIPAÇÃO ATIVA DOS GESTORES NOS CONSELHOS DE CLASSE ARNON COUTINHO DUARTE Rio de Janeiro - RJ 2014 ARNON COUTINHO DUARTE A PARTICIPAÇÃO ATIVA DOS GESTORES NOS CONSELHOS DE CLASSE Monografia apresentado ao Instituto AVM – A Vez do Mestre como requisito parcial para obtenção…

UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES AVM FACULDADE INTEGRADA PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DA QUALIDADE A IMPORTÂNCIA DO GERENCIAMENTO DA QUALIDADE EM PROJETOS Por: ALAN DE SOUZA PEIXOTO Orientador: MARCELO MARTINS SALDANHA DA GAMA Rio de Janeiro 2012 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES CURSO DE PÓS–GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA A IMPORTÂNCIA DO GERENCIAMENTO DA QUALIDADE EM PROJETOS Monografia apresentada ao corpo docente da Pós em Administração da…

AVM FACULDADE INTEGRADA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA O uso da tecnologia a favor da aprendizagem na Educação Infantil- Creche Por: Andrea Carla Souto Guimarães Orientador Profª. Ms. Marcella Estevez Guedes Rio de Janeiro 2014 AVM FACULDADE INTEGRADA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA O uso da tecnologia a favor da aprendizagem na Educação Infantil- Creche Apresento o trabalho de monografia à AVM Faculdade Integrada como requisito parcial

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA PRODUTIVIDADE, COMPETITIVIDADE E QUALIDADE DE VIDA Por Antonio Carlos Almeida Machado Orientador Prof. Vinicius Calegari Rio de Janeiro - RJ 2012 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA PRODUTIVIDADE, COMPETITIVIDADE E QUALIDADE DE VIDA Apresentação de monografia à AVM Faculdade Integrada como requisito parcial para a conclusão do Curso…

AVM FACULDADE INTEGRADA ELCIO LUIZ FADEL A EVOLUÇÃO DA INTERNET E A INFLUÊNCIA NA ESCRITA ARARAS (SP) ABRIL 2013 ELCIO LUIZ FADEL A EVOLUÇÃO DA INTERNET E A INFLUÊNCIA NA ESCRITA Artigo Científico apresentado como requisito para conclusão do curso de Pós-graduação lato sensu da AVM Faculdade Integrada no Curso de Pós-graduação em Revisão de Texto. Orientador: João Francisco Sinott Lopes ARARAS (SP) ABRIL 2013 ELCIO LUIZ FADEL …

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” FACULDADE INTEGRADA AVM REPOSICIONAMENTO DE UMA REDE DE BELEZA PARA ENTRAR NA REGIÃO DE ALTO PADRÃO Por: Vânia Ribeiro da Silva Orientador Prof. Jorge Vieira Rio de Janeiro 2011 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” FACULDADE INTEGRADA AVM REPOSICIONAMENTO DE UMA REDE DE BELEZA PARA ENTRAR NA REGIÃO DE ALTO PADRÃO Apresentação Candido de Mendes monografia como à requisito

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” FACULDADE INTEGRADA AVM BENEFÍCIOS TRAZIDOS COM A IMPLANTAÇÃO DAS NORMAS ISO/IEC 20.000 Por: Wanessa Américo Gomes Orientador Prof. Aleksandra Sliwowska Rio de Janeiro 2011 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” FACULDADE INTEGRADA AVM BENEFÍCIOS TRAZIDOS COM A IMPLANTAÇÃO DAS NORMAS ISO/IEC 20.000 Apresentação Candido de Mendes monografia como à requisito…

desenvolvimento organizacional, conforme Éboli (2004) apud Anhanguera as empresas devem planejar situações que influenciem e desenvolvem o conhecimento. As práticas educacionais supracitadas elevam a satisfação no trabalho, os autores Silva e De Masi (1997) apud AVM afirmam que quando os programas de qualidade de vida são aplicados auxiliam na saúde mental do empregado, evidenciando um alto grau de motivação até mesmo no que diz respeito ao desempenho das atividades dentro do âmbito…