Plano De Aula ética Profissional

Prática Profissional Professor: Gustavo B. Pozzato Aula 1 Órgão regulador Quem é o órgão regulador dos Arquitetos? O Órgão regulador chama-se CAU (Conselho de Arquitetura e Urbanismo), com sua lei de criação N. 12.378 de 31 de dezembro de 2010. Anteriormente os arquitetos eram associados ao CREA (Conselho Regional de Engenheiros, Arquitetos e Agrônomos), que hoje passou a ser somente para Engenheiros e Agrônomos. Porquê existe o CAU? Sua função é fiscalizar os…

Web Aula 1 Introdução à Ética - Considerações Gerais1 Prezados alunos, sejam muito bem vindos à disciplina de Ética e Legislação Profissional! Introdução Bem vindos a nossa primeira aula web aula desta disciplina! Diferentemente dos conteúdos ministrados nas disciplinas com características mais técnicas, nessa disciplina nós não teremos planilhas, cálculos e lançamentos contábeis. O principal objetivo dessa unidade é proporcionar aos alunos, ou seja, a vocês, conhecimentos a…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DA PARAÍBA O PERSONAL TRAINNING E SUA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL YGOR RAMALHO GOMES JOÃO PESSOA – PB 2014 YGOR RAMALHO GOMES O PERSONAL TRANNING E SUA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL Projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Ética do(a). ??????????????????????????, como exigência para a obtenção da permissão para execução do estudo. ORIENTADOR: THEODAN STEPHENSON

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRATÍCA PROFISSIONAL – A AULA 1 INTRODUÇÃO O presente Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – A Aula tem por objetivo relatar os levantamentos de dados referente o Planejamento de ensino e o Plano de aula na Escola pesquisada, como parte para a conclusão da UTA HISTORICIDADE. O Relatório visa fortalecer a relação teoria e prática baseada no princípio que o através do mesmo o aluno conhece progressivamente e reflete a prática do pedagogo

Funções Comunicativas e Funções Pedagógicas A inclusão vem tomando força cada vez mais, a realidade é inegável e deve acontecer. Nessa perspectiva a Educação encontra-se num “duelo”muito particular entre dois profissionais que atuam diretamente com os surdos. Nesse contexto inclusivo existem três personagens: os alunos surdos, o intérprete de Libras e o professor. É importante que seja definido com clareza as funções que cada um destes exercem nesse processo. O primeiro personagem é o…

fundamental Cursos médios- modalidade Normal e Ed. Profissional Apoio escolar, gestão e outras áreas que sejam previstos conhecimentos pedagógicos. Princípios do curso de pedagogia: Trabalhar informações e habilidades, conhecimentos teórico-práticos, interdisciplinaridade, contextualização, ética e sensibilidade afetiva. Promover a educação para a cidadania. Identificar e gerenciar, na prática, elementos transformadores, criando novas relações sociais e éticas. Garantir o…

Curso Licenciatura em Pedagogia Disciplina Planejamento Educacional Professor Responsável Título do Projeto “Plano de Ensino” Alunos do grupo Data início do Projeto ____/____/2011 Data término do Projeto ____/____/2011 Relatório do Projeto Político Pedagógico Esta unidade escolar é composta de alunos moradores do próprio bairro e de outros bairros vizinhos. O perfil sócio econômico é contrastante entre os moradores dos bairros vizinhos com os alunos do bairro que a escola…

Filosofia e Ética - 40horas (1º Período - Manhã) Professor Luís Antônio Enfermagem 1MA (Seg.) 8h 20min – 10h 20h 20min – 22h Nutrição Fisioterapia 1MA (Ter.) 1MA (Seg.) 10h 10min – 11H 50min 10h 10min – 11H 50min 20h 20min – 22h 20h 20min – 22h Filosofia e Ética EMENTA: O surgimento da Filosofia e da Ética - a passagem do mito para a filosofia; definição clássica de filosofia e o surgimento da ética como objeto das reflexões filosóficas. O…

PLANO DE ENSINO DO SEGUNDO SEMESTRE LETIVO DE 2014 CURSO: Psicologia GRAU / HABILITAÇÃO: Formação de Psicólogo DISCIPLINA: Psicologia da infância CARGA HORÁRIA: Teórica: 80 horas Total: 80 horas SEMESTRE DO CURSO: 2º Semestre PROFESSOR(ES): Jumara Silvia Van de VeldeJumara Silvia Van de Velde Everton de Oliveira Maraldi Simone Ferreira da Silva Domingues 1. EMENTA: Estuda o desenvolvimento infantil sob o enfoque psicológico: do pré-natal até a segunda…

............................................................................................................... 7 Objetivos Específicos ............................................................................................... 7 Atuação Profissional ............................................................................................... 7 Perfil do Egresso .................................................................................................... 7 Estrutura do Curso ...