Plano De Aula Sobre Cultura E Diversidade Cultural

HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA, AFRICANA E INDÍGENA CURITIBA 2014 Nosso país tem uma diversidade cultural enorme, onde é formada por vários elementos, como crenças, ideais, danças, festas populares, cultura, costumes, alimentação, modo de se vestir, raças e povos, entre outros. Essas riquezas culturais são passadas de geração em geração, onde é importante ser trabalhado em salas de aula. Buscando o conhecimento da diversidade cultural do país.…

PLANO DE AULA 01 CASO CONCRETO R: O senso comum ou o conhecimento espontâneo é a compreensão do mundo baseada no aprendizado acumulado de gerações anteriores, esse tipo de conhecimento nasce da tentativa do homem de resolver os problemas da vida cotidiana. Já a ciência baseia-se em pesquisas, investigações metódicas e sistemáticas e na exigência de que as teorias sejam coerentes e digam a verdade sobre a realidade. Exemplos: A crença de que comer formigas faz bem à visão e foi passada…

Educacional Anhanguera. Curso Pedagogia Alunos: MARCELA DE SOUZA RESENDE RA: 2851211911 ALINE JULIANE DE OLIVEIRA RA: 2816790144 BRUNA BELASMARTINS DE SOUSA RA: 2848181963 ATPS Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Tutora a distância: Ana Paula Souza. Indaiatuba, São Paulo. Marcela de Souza Resende RA: 2851211911 Aline Juliana de Oliveira RA: 2816790144 Bruna Belas Martins de…

do Tutor: PLANO DE AULA - 2015 Série: 9º ano Componente Curricular: Educação Física Professor: Arleanderson de Lima e Lima Objetivos gerais do componente curricular: . - Reconhecer a diversidade cultural existente em nosso país bem como os seus costumes. - Instigar os educandos sobre a extensa diversidade cultural e racial existente no país; e assim situar alguns estados brasileiros na qual a diversidade cultural tem maior ênfase. Estratégias: Atualmente a diversidade cultural,…

PLANO DE ENSINO CURSO: Pedagogia SÉRIE: 1o período TURNO: Diurno e Noturno DISCIPLINA: INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I – EMENTA Leitura, interpretação e conhecimento. Temas da atualidade. Diferentes linguagens. Estilos e gêneros discursivos. Qualidade do texto. Produção de texto. As diversas normas e a adequação discursiva. Tipos de textos. Estrutura e aspectos do desenvolvimento textual. Coesão e coerência. As diversas superfícies de leitura. Produção e

INTRODUÇÃO Este plano de aula abrange todas as disciplinas andando juntas por um mesmo objetivo, descrever passo a passo, relacionando a diversidade das etnias, e a relação do tema “Maria Bonita de Laços de Fitas”, de Ana Maria Machado. Trabalharemos os planos no ensino fundamental l, além de explicitar quais disciplinas podem abranger dentro do tema, sendo língua portuguesa, Educação Física e artes. Destacando a relação do tema com as disciplinas e conteúdos inserido em sua aula,…

INTRODUÇÃO A pluralidade cultural é algo que abrange as diversas etnias, marcadas por desigualdades socioeconômicas e culturais, incluindo o preconceito e desrespeito as pessoas com necessidades especiais. Todos nós como cidadãos, temos o compromisso ético de contribuir com as transformações necessárias à construção de uma sociedade mais justa, trabalhando as diferenças e valorizando as características culturais. O grande desafio da escola é reconhecer a diversidade como parte…

HISTORIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA, AFRICANA E INDIGENA PRÁTICA DE ENSINO BATATAIS 2014 PLANO DE AULA I- TEMA Diversidade Cultural Brasileira. II- OBJETIVO GERAL Conhecer, valorizar e pesquisar a diversidade cultural brasileira; Respeitar novas culturas e tradições. III- OBJETIVOS ESPECIFICOS Identificar e reconhecer a diversidade cultural do Brasil e suas características; Estabelecer relação entre as…

PLANO DE AULA – EDUCAÇÃO E CULTURA Aluna: Valéria Fernandes da Silva Ganança Matícula 148064-9 Turma Pedagogia EAD – 01B - 2014 Proposta: - A partir da leitura e da reflexão sobre o Texto Base da Unidade 4, intitulado "Multiculturalismo e o século XXI", elabore um plano de aula para alunos de 3º ano do ensino fundamental, abordando a discussão do tema preconceito. Você deve definir os objetivos, o conteúdo, o material didático e as formas de avaliação.…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 TRABALHANDO A DIVERSIDADE CULTURAL NA EDUCAÇÃO........................4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................6 REFERÊNCIA..............................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo compreender o papel da escola e do profissional