Plano De Aula Que Contemple Os Quatro Pilares Da Educação

referenciais. • Envolve a empresa como um todo: abrange todos os seus recursos e áreas de atividade e preocupa-se em atingir os objetivos globais da organização. Não se trata apenas de somar, mas unir e integrar para que contribua para o sucesso do plano estratégico da empresa através do resultado. 1.2 Etapas do Planejamento Estratégico 1.Determinação dos objetivos: definir quais são as pretensões da empresa? Onde a empresa quer chegar?Estabelecer propósitos dentro da empresa.…

CAPÍTULO 3 O USO DO COMPUTADOR NA EDUCAÇÃO: 3.1 Introdução O presente capítulo, tem por objetivo, relatar o pensamento dos autores que tratam sobre a problemática da tecnologia educacional, esclarecendo pontos de vista favoráveis e não favoráveis ao ensino mediado pelo computador, as razões para seu uso nas escolas e sendo assim, o que muda quanto ao papel do professor e do aluno e principalmente, como esta ferramenta pode ser bem aproveitada para a melhoria da educação. 3.2 O…

de educação que contemple as mudanças nos paradigmas educacionais produto da introdução das novas tecnologias. A educação é o processo em desenvolvimento, não há seres educados e não educados. Pois o processo educativo é contínuo respeitando seus princípios morais, independente de tempo, lugar e das condições sociais. Reconstruir a educação, concebendo como um todo, fazendo reformas educativas, elaborando programas, definindo novas políticas pedagógicas contemplando os quatros…

PÓS-GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO PROPOSTA DE EAD PARA A UNIVERSIDADE CORPORATIVA DA AMRIGS CRISTINA CARINE DIAS 2008 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE INFORMÁTICA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO PROPOSTA DE EAD PARA A UNIVERSIDADE CORPORATIVA DA AMRIGS Monografia apresentada para conclusão do Curso de Informática na Educação da…

RU 841093 GRACIANA RAMOS DE SOUSA 2, RU 841084 MACINEIDE CAITANO PEREIRA 3, RU 829438 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório Pesquisa e Prática Profissional - Materiais Didáticos apresentado à UTA – Educação Ciências e Tecnologia, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER Tutor Local: Daniele Brito Costa Centro Associado São Luis - MA CURITIBA 2012…

Luiz Carlos Sacramento da Luz RESUMO A expansão do ensino de nível superior tem demandado cada vez mais docentes qualificados tanto para responder às exigências conteúdistas curriculares quanto para a condução pedagógica no espaço da sala de aula, constituindo-se assim num duplo desafio. Este artigo tem por objetivo discutir os aspectos da didática aplicáveis ao processo de ensinoaprendizagem no nível superior, considerando-se a necessidade de ressignificação dos modelos de ensino…

UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ELISANGELA DOS SANTOS SILVA ALVES RA – 231513 FABIANA MENDES DE ANDRADE RA – 239405 PATRÍCIA NOGUEIRA DE FREITAS RA – 194360 ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. CAMPO GRANDE-MS PÓLO GUAICURU/2012 UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ELISANGELA DOS SANTOS SILVA ALVES RA – 231513 FABIANA MENDES DE ANDRADE RA – 239405

CAPÍTULO I – AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E A EDUCAÇÃO Ao iniciarmos este capítulo sobre as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), não podemos deixar de descrever como surgiram e a sua evolução, para sabermos como elas se inseriram pouco a pouco na educação e, em consequência, como modificaram o nosso dia-a-dia. As Tecnologias da Informação e Comunicação passam por um processo constante de evolução histórica, cultural e social. Nesse processo há articulação

uma análise sobre a educação tradi­cional no que diz respeito a: a) Visão de homem. b) Professor. c) Aluno. d) Conteúdo. e) Método. f) Avaliação. Questão 2: O capítulo 1 do Livro-Texto (Educação Brasileira-Estrutura e Sistema de Dermeval Saviani) traz um questionamento importan­te em educação. A partir da leitura do texto (páginas 1 a 3) comente: “Existe sistema educacional do Brasil?” Questão 3: Leia atentamente este texto (trecho do Ma­nifesto dos Pioneiros da Educação) e,…

1. ETAPA 1 Educação não formal Trata-se de uma proposta de educação empreendedora, comprometida com o desenvolvimento humano, social e econômico sustentável, que possibilite garantir as aprendizagens necessárias à vida, ao trabalho, à participação e a cidadania plena, combinando as atividades, os sujeitos e o contexto em que vivem. A proposta é desenvolvida dentro dos quatro pilares da educação: aprender a conhecer; aprender a conviver; aprender fazer; aprender a ser. Envolve uma série de