Plano De Aula Pronto Historia 4 Ano

2 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno............................................................................pág.4 1-Introdução..........................................................................................................pág.5 2- Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado Educação Infantil...............................................

|Departamento de Ciências Humanas | | Disciplina Prática de Ensino e Pesquisa em História VII PLANO DE AULA Unidade didática modelo Unidade didática – Origens do sistema eleitoral: Império e República no Brasil Turma: 8º ano (13/14 anos) Duração: 21 aulas (1 bimestre) Elaboração: Maria Lima Março de 2011 Objetivos em competências: [ao final desta unidade, o aluno deverá] •…

Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos O curso prepara o profissional para desenvolver e gerenciar planos de carreira, analisar estratégias institucionais, elaborar planos táticos e operacionais de recrutamento, seleção, avaliação e treinamento de pessoal. As aulas abordam, ainda, temas como administração empresarial, ética, contabilidade, informática e relações trabalhistas. Duração: 2 anos Tipo de formação: Tecnologia (forma o profissional como tecnólogo) Onde trabalhar:…

Apresentação dos alimentos aos bebês da creche Por volta dos 3 anos, a criança já come sozinha e é comum que deixe de lado comidas nutritivas. Explore estes sabores e estimule novos hábitos dos pequenos Introdução Há um ditado popular muito famoso que diz que "é de pequenino que se torce o pepino". A explicação da expressão está no fato de que é possível direcionar o crescimento desta planta até a colheita. Isso é semelhante ao que ocorre quando alguém apresenta um comportamento às crianças

PLANOS DE AULAS PLANO DE AULA 1: 19/09/2013 (4 horas) Idenficação da instituição: Escola Municipal de ensino fundamental Inácio de Quadros. Turma: Educação infantil. Idade: 4 a 5 anos. Professora Responsável: Elizangela Terezinha da Silveira Côrreia. Docente acadêmica: Daiana Boanova Goulart. Tema: Semáforo dos alimentos. Conteúdo: Expressão oral; Desenho; Pintura; Alimentação saudável Objetivos: Desenvolver a oralidade através da contação de histórias; Desenvolver a…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 JUSTIFICATIVA 5 3 OBJETIVOS 5 1. GERAL 5 2. ESPECÍFICOS 5 5 DESENVOLVIMENTO 6 6 CRONOGRAMA 7 7 CONCLUSÃO 8 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo desenvolver estratégias pedagógicas que podem servir como auxílio para os alunos entenderem a respeito da…

Plano de Curso – Ensino Fundamental I Escola: Colégio São José Disciplina: Educação Física Carga Horária: 80 horas Número de semanas: 40 semanas Período: 2013 – 2º ano A Ementas: Conhecimento sobre o corpo/ Jogos e brincadeiras Objetivos de Ensino: O aluno deverá alcançar, com o decorrer do bimestre, o entendimento sobre os jogos populares, a cultura de cada um, sua regionalidade, vivenciando-o e pesquisando sobre. Conteúdos/Unidades: Unidade 1 – Cobra-cega, amarelinha, queimado,…

cerebrais mais sofisticadas e também um aprendizado mais agradável pois toca no emocional das crianças, trabalha varias possibilidades de estimular os alunos que estão em diversos níveis de aprendizado, sabemos que não existe uniformidade na sala de aula, cada um aprende em um ritmo diferente demonstrando preferência por esta ou aquela disciplina, alem de trazer contigo conhecimentos prévios oriundos do meio social e familiar que vive. E um método integrativo estimula o aprendizado de…

GRANDE DOURADOS UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Turma: Maternal Instituição: Conteúdo: História infantil, contagem e recitação de números, corpo humano. Carga horária: 16 h ( quatro manhãs de quatro horas) Competências e habilidades: Ao final das aulas espera-se que as crianças adquiram como competências e habilidades a capacidade para: Interagir com os colegas; Conhecer o nome

------------------------------------------ 07 2.3 Descrição e Análise reflexiva das atividades de estágio supervisionado ------------------------------------------------------------------------- 08 Plano de Aula-------------------------------------------------------------------------- 14 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS ----------------------------------------------- 19 4. Bibliografia -------------------------------------------------------------------- 20 1.…