Plano De Aula Lingua Portuguesa Alfabetização

Módulo: 10 Acadêmica: Eliana Oliveira da Silva Plano de aula - Sólidos geométricos Ajude os alunos a identificar as formas das faces de alguns poliedros e a utilizar o vocabulário adequado para se referir às figuras geométricas Objetivos - Identificar as formas das faces de alguns poliedros. - Utilizar o vocabulário próprio para se referir às figuras geométricas. Conteúdo Sólidos gemétricos Anos 3º. Tempo estimado Oito aulas. Material necessário - Embalagens que…

ARTIGO NIEDJA BALBIBO DO EGITO ALUNA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO – UFAL ALFABETIZAÇÃO: O ponto de partida, mas não a linha de chegada. RESUMO: Este artigo enfoca o processo de alfabetização já tão familiar em nossa sociedade, em contraste com o processo de letramento que é um tema recente em relação ao novo sentido que ganhou nos meios acadêmicos. Tal comparação será feita de acordo com Soares (1999) que postula que letrar

Módulo 2 Instrumentos Pedagógicos para Preparação e Dinamização de Aulas com o uso das TIC e da Internet Rossana Beraldo Silviane Barbato Brasília, janeiro de 2013. Sumário Breve mensagem das autoras Objetivo geral Objetivo específicos 1 Livro didático e sua influência na est 11300 Palavras46 Páginas Questionario de dpp Questionario de Desenvolvimento pessoal e profissional Observe a situação a seguir: Quer ver um relato real de um líder que descobriu que sua empresa estimulava…

primeiro momento a professora atuante solicitou que os alunos abrissem o caderno de LINGUA PORTUGUESA, em seguida iniciou um DITADO de palavras avulsas, sem coerência e em uma quantidade exagerada. As palavras ditada pela docente era totalmente fora da realidade de vida e de contexto dos alunos, sem nenhuma ligação com temas transversais, vale ressaltar também a postura da professora que desde o inicio da aula permaneceu sentada em sua carteira onde as correções das palavras eram realizadas ali

1º SEMESTRE: PLANO DE AÇÃO DO ESPECIALISTA DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO Superintendência Regional Diretoria educacional - Divisão de Equipe Pedagógica - SUGESTÃO: PLANO DE AÇÃO DO ESPECIALISTA DA EDUCAÇÃO J JANEIRO, última semana do mês: Providenciar a aplicação da avaliação dos alunos que ficaram para os estudos independentes. J…

LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Simone Kátia da Lima Berselli- RA: 1299471547 Ana Paula Alexandre- RA: 4536873264. Claudia Ap. Ferreira de Oliveira- RA: 3825688194. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue da disciplina “Letramento e Alfabetização” da Universidade Anhanguera- Uniderp. Profº Tutor Presencial: Sandra Ramalho Profº Tutor a Distância: Alessandra Ramos Profº EAD: Rosemeire Farias Campinas 2013 APRESENTAÇÃO Falar e escrever sobre Letramento e…

RGM: 11151401491 Mogi das cruzes 2015 Sumário PNE – Plano Nacional de Educação ................................................................01 PNAIC – Plano Nacional de Alfabetização na Idade Certa...............................02 DCN – Resolução CNE/CP Nº 1 - Diretrizes Curriculares Nacionais Para o Curso de Graduação de Pedagogia, Licenciatura............................................ 03 LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) e Educação…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA EDNA SILVA ARIOSI RU: 337731 KATIALINE PEREIRA LIMÃO RU: 337847 TALITA DE ALMEIDA ZENARO RU: 323494 PORTIFÓLIO UTA-LÍNGUA PORTUGUESA BAURU/SP 2011 Introdução A linguagem tem servido de instrumento de estudo em diversas áreas; principalmente na psicologia e na educação. A linguagem tem basicamente a finalidade de comunicação e / ou expressão. Qualquer e todo sistema de signos que serve de meio de comunicação de…

correlacionados. Obrigatoriamente as aulas não precisam ser de História e Português, por exemplo. O professor pode desenvolver linguagem oral e escrita (tema de Português) enquanto trabalha conceitos de História. Em outra situação, desenvolve habilidades matemáticas ao mesmo tempo em que explora conceitos de Ciências. Durante suas 80horas de estágio devem ocorrer situações de aprendizagem relacionadas ao ensino de: Português: aquisição da leitura e escrita (alfabetização e letramento…

alfabético consiste em apresentar partes mínimas da escrita, cuja unidade eram as letras do alfabeto, que, ao se juntarem umas às outras, formavam as sílabas ou partes que dariam origens às palavras. Considerando a citação e os nossos estudos sobre Alfabetização e Letramento, leia as afirmativas a seguir. Marque apenas aquela que não está de acordo com o conteúdo estudado. Os aprendizes deveriam decorar somente as vogais, depois achar as partes que formariam a sílaba ou outro…