Plano De Aula Interdisciplinar Lingua Portuguesa E Ed Fi

continuada e os reflexos na sala de aula das séries iniciais Please purchase PDFcamp Printer on http://www.verypdf.com/ to remove this watermark. ii U EP NS U IE SD D E T D A P U IT NV R IA E S A U L A LS A “ U I D ME Q IAFL O J LO E S UT IH ” C MP SD S O P U O A U E Ã AL IS IU O D A T S N TT T E R E P o rmad P sga u ç oe A ts rga e ó -rd a ã m r e Me t d sr o a Professores de Artes: formação continuada e os reflexos na sala de aula das séries iniciais…

construção de relações intersocietárias baseadas na interculturalidade e na autonomia política. O direito a uma Educação Escolar Indígena - caracterizada pela afirmação das identidades étnicas, pela recuperação das memórias históricas, pela valorização das línguas e conhecimentos dos povos indígenas e pela revitalizada associação entre escola/sociedade/identidade, em conformidade aos projetos societários definidos autonomamente por cada povo indígena - foi uma conquista das lutas…

I - ARAPIRACA/AL O CAMPUS de Arapiraca/AL da UNEAL possui uma área física de 3.000 m2. A área construída apresenta a seguinte estrutura: Quadro 1 - Estrutura física do Campus I de Arapiraca/AL da UNEAL Denominação Quantidade Salas de aula 34 Laboratórios 1 Ambientes para professores 1 Biblioteca Reitoria Vice-reitoria 1 1 1 Diretoria 1 Vice-diretoria 1 Secretaria da direção 1 Almoxarifado setorial 1 Departamento de pessoal 1 Contabilidade 1 Auditório 1…

............ 103 ... 7 8... UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ APRESENTAÇÃO Este conjunto de diretrizes metodológicas é apresentado aos professores e estudantes universitários para o desenvolvimento de t rabalh os didáti co- cien tí fi cos. Est as orientações, ao focalizar os tipos de trabalhos acadêmicos mais presentes no cotidiano do ensino superior e os procedimentos básicos para sua elaboração, têm como objetivo favorecer e estimular a produção escrita de nossos alunos,

cursos de Química/Engenharia Química. BIBLIOGRAFIA: • MORRINSON, R., BOYD, R. “Química Orgânica”, Ed. Fundação Calouste Gulbenikian, Rio de Janeiro, 1983. • SOLOMONS, T.W. “Química Orgânica”, v. 1-3, Rio de Janeiro, 1984. • VOGEL, A. “Química Orgânica”, v. 1-3, EDUSP, 1971. • CAMPOS, M.M. “Química Orgânica”, v. 1-2, Ed. Blucher, São Paulo, 1985. • ALLINGER, N.L. et. Al. “Química Orgânica”, Ed. Guanabara Dois, Rio de Janeiro, 1986. 3297.3: FÍSICO-QUÍMICA I Créditos: 3 Período: 3…

Silva Reitor da UESC 3 A UESC A Universidade Estadual de Santa Cruz teve sua origem em escolas isoladas criadas no eixo Ilhéus/Itabuna, na década de 60. Em 1972, resultante da iniciativa das lideranças regionais e da Comissão Executiva do Plano da Lavoura Cacaueira (CEPLAC), as escolas isoladas (Faculdade de Direito de Ilhéus, Faculdade de Filosofia de Itabuna e Faculdade de Ciências Econômicas de Itabuna) congregaram-se, formando a Federação das Escolas Superiores de llhéus e…

LETRAS E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS A RELAÇÃO SABER-PODER E A CONSTITUIÇÃO DOS SUJEITOS PROFESSOR E ALUNO EM AULAS DE PORTUGUÊS Mestrando: Glaucio Ramos Gomes Orientadora: Profª Drª Maria Angélica de Oliveira João Pessoa, Paraíba (PB) Maio, 2009 1 GLAUCIO RAMOS GOMES A RELAÇÃO SABER-PODER E A CONSTITUIÇÃO DOS SUJEITOS PROFESSOR E ALUNO EM AULAS DE PORTUGUÊS Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Letras do Centro de Ciências Humanas,…

trabalho e ouvintes comprometidos com o intenso dos participantes do pro- sonho de um futuro melhor para jeto “Educação de Surdos: profes- todos. sores surdos, professores bilíngües Temos ainda mais um volume e intérpretes da Língua de Sinais” para publicar e a cada dia se confir- coordenado pela professora Ronice ma a certeza que a “Lei de Libras” Müller de Quadros e executado na está se tornando uma realidade UFSC (financiado pela CAPES/ com…

cultura estão naquelas obras chamadas clás­ SIDEREUS NUNCIUS Galileu Galilei o MENSAGEIRO DAS ESTRELAS sicas, obras cuja mensagem se não esgotou e permanecem fontes vivas do progresso humano. Por isso a Fundação, ao esquematizar o seu Plano de Edições, julgou que seria indispensável colocar ao alcance do público lusófono livros que marcassem momentos decisivos na história dos vários sectores da civilização. Da ciência pura à tecnologia, da quantidade abstracta ao…

Objetivos da aprendizagem ............................................................................................. 93 7.1 Ética e marketing social .......................................................................................... 94 7.2 Plano de marketing social ....................................................................................... 98 Atividade ....................................................................................................................... 101