Plano De Aula Interdisciplinar De Geografia E Historia

professora ressalta as regras da sala de aula como: levantar a mão para falar, esperar a vez para falar, não levantar sem necessidade, manter o silêncio. Diariamente, em um dos períodos de aula os alunos realizam atividades no parque, estas atividades acontecem de maneira livre ou direcionada pela professora regente, em alguns dias, também é permitido à criança trazer seu brinquedo de casa, auxiliando no seu desenvolvimento físico e psicológico. Durante as aulas a professora busca…

CONECTADO Curso Superior de Geografia SHELEY ALVES DOS SANTOS anÁlise do projeto polÍtico pedagógico - ppp de uma escola pública de ensino médio SEABRA – BA 2013 SHELEY ALVES DOS SANTOS anÁlise do projeto polÍtico pedagógico - ppp de uma escola pública de ensino médio Trabalho de grupo apresentado ao Curso de Geografia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, referente atividade interdisciplinar do…

LUCIENE DE OLIVEIRA VIEIRA INTERDISCIPLINARIDADE: A IMPORTÂNCIA DE UMA PRÁTICA INTERDISCIPLINAR NA ALFABETIZAÇÃO NO COLÉGIO CONTATUS TIMON 2009 LUCIENE DE OLIVEIRA VIEIRA INTERDISCIPLINARIDADE: A IMPORTÂNCIA DE UMA PRÁTICA INTERDISCIPLINAR NA ALFABETIZAÇÃO NO COLÉGIO CONTATUS TIMON 2009

INTRODUÇÃO A ENGENHARIA Trabalho Interdisciplinar – Resenha Crítica Izzaac de Souza Kulkamp Grupo UNIASSELVI/ASSEVIM Curso : Engenharia de produção Turma: EPR11 05/11 /2012 1 INTRODUÇÃO O p resente trabalho possui o objetivo de apresentar resenha crítica para a obra “Introdução a engenharia”, de autoria de Walter Antonio Bazzo e Luiz Antônio do Vale Teixeira, qu e foi publicado pela editora da UFSC, 2006. O livro é um guia introdutório a engenharia para os estudantes que…

didática O Plano de aula é um aliado do professor, uma vez que é por intermédio do planejamento que o professor vai delinear suas ações para alcançar seus objetivos ao longo de um período. Ele é feito para uma única aula, mas pode estar inserido em uma sequência didática ou em um projeto. Exemplo de Sequência didática: Semana de __a __ de Fevereiro 1. 1. Objetivos: - Socializar as crianças ao novo ambiente; - Interagir por meio de brincadeiras, músicas, histórias, roda…

A Geografia Tradicional As raízes históricas dos estudos da geografia são antigas, visto que estão ligadas ao pensamento grego. Na Antiguidade, a geografia compunha um saber vinculado à filosofia, às ciências da natureza e à matemática, assim permanecendo até o final do século XVIII . A expansão do capitalismo e o desenvolvimento comercial e industrial do início do século XIX contribuíram para que a geografia se tornasse uma ciência autônoma, com um conhecimento específico. Sua sistematização

conhecimento, do qual a leitura e a escrita são integradores (VYGOTSKY, 1991). O lúdismo é uma peça importante para a educação é essencial ao desenvolvimento cognitivo e afetivo do aluno. Diante disso, destaca-se a importância de trabalhar na sala de aula metodologias que se envolvam de forma lúdica os trabalhos pedagógicos, tornando inovadoras e mais atrativas para o ensino a aprendizagem. 3. JUSTIFICATIVA Educar significa, portanto, propiciar situações de cuidados, brincadeiras…

sobremaneira na minha compreensão do espaço escolar, tendo em vista que muito do que foi falado nas aulas presenciais e lido nos livros das disciplinas, foi vivenciado na prática, possibilitando um aprendizado, observando professores e alunos na busca pelo conhecimento. O tema escolhido para esta intervenção foi “Construção de Saberes” e trabalhado junto aos alunos do 1° Ano A. Foram tabalhados planos de aula relevantes, sendo revisão de conteúdos já apresentados pela professora da…

Atividades Experenciais (Estágio e Práticas) Curso de Licenciatura em Geografia As Categorias de Análise do Espaço Geográfico Garanhuns 2010 Adriano de Sousa Marques Cordeiro Raquel Zacarias Simplício As Categorias de Análise do Espaço Geográfico Trabalho apresentado ao professor Carlos Ubirajara como requisito parcial de avaliação da disciplina de Estágio Supervisionado IV do curso de Licenciatura Plena em Geografia/ Campus Garanhuns. Garanhuns 2011 SUMÁRIO…

......... 14 5. Anexos........................................................................................................ 15 Anexo 1: Declaração de Aceitação de Estágio; Anexo 2 : Ficha de registro de Freqüência em Estágio; Anexo 3 : Plano de atividades de Estágio; Anexo 4 : Entrevista com o Docente da Instituição; Anexo 5 : Ficha de Desempenho Individual do Estagiário; Anexo 6: Ficha de Auto-Avaliação do Estagiário; Anexo 7: Ficha de observação do Conselho de Classe –…