Plano De Aula Incentivando A Leitura

A LEITURA NO COTIDIANO ESCOLAR FERRAZ, Genilda Carmem da Silva e Souza. Literatura na Educação Infantil. 2014. 35 folhas. Projeto de Ensino Pedagogia – Licenciatura – Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná. Barra de São Francisco, 2014. RESUMO Segundo o Ministério da Educação (MEC) e outros órgãos ligados à Educação, a leitura é um ato valioso para o nosso desenvolvimento pessoal e profissional. É uma forma de…

as ações do Plano de Desenvolvimento (PDE), como uma estratégia do Governo Federal para induzir a ampliação da jornada escolar e a organização curricular na perceptiva da Educação Integral. A Educação integral está presente na Legislação Educacional Brasileira e pode ser apreendida em nossa Constituição Federal, nos artigos e números 205, 206 e 227; no Estatuto da Criança e Adolescente (Lei nº 9089/1990). Em nossa Lei de Diretrizes e Bases (Lei nº 9394/1996), nos artigos 3787, no Plano…

para viver democraticamente em uma sociedade é preciso respeitar as diferentes grupos e culturas que a constituem. Sabe – se que nas regiões brasileiras tem características culturas bastante diversas que a convivência entre grupos diferenciados nos planos social e cultural muitas vezes é marcada pelo preconceito e pela discriminação. Justificativa: A intenção deste projeto tem como finalidade que os alunos conheçam, valorizem e respeitem as diferenças. Segundo PCNS (Parâmetros…

PROFESSORA: CAMILA SEQUETTO PEREIRA ALUNAS: CAROLINE VASCONCELOS DETTMANN RIBEIRO, ELIANE SATHLER. Plano de aula: Sequência expandida. Nessa proposta iremos analisar a obra O Guarani, de José de Alencar, trabalhando os aspectos da leitura, interpretação e produção de texto. E será direcionado ao ensino médio. Essa atividade tem por objetivo desenvolver as habilidades de leitura e escrita, incentivando os alunos a terem prazer em ler, fazendo com que essa atividade se torne um…

PLANO DE AÇÃO: MELHORAR A HABILIDADE DE OUVIR E FALAR Profa. Florencia Noemi Sosa E.E Recanto Monica II Historia 5º ano Objetivos de Longo prazo Buscar formas de enfrentar o problema de relação entre alunos e alunos - professor, para melhorar o relacionamento na sala de aula, construindo um ambiente social agradável, competente e participativo, condição essencial para o sucesso do ensino aprendizagem e da escola como um todo. Estratégias Instrucionais e Atividades  Propor dinâmicas

Plano de ação do Coordenador Pedagógico Plano de ação INTRODUÇÃO: A ação do coordenador pedagógico predomina-se em um trabalho onde a participação e integração da tríade- aluno-professor-coordenador pedagógico, aliada a uma dinâmica ativa e coerente constituiu-se num resultado cujas linhas norteadoras contribuirão para um desenvolvimento eficaz. A dinâmica do processo didático e do conhecimento que se ensina, aprende e reconstrói na escola, solicita do Coordenador Pedagógico que incentive e

Ensino Educação Infantil, 5 anos. Aulas: 3 encontros. Fazendo arte na Educação Infantil, para descobrir novos artistas. JUSTIFICATIVA Este projeto pressupôs o desenvolvimento de atividades ligadas à área das expressões artísticas (artes visuais). Para tal, serão desenvolvidas atividades relacionadas ao estudo da vida e da obra da renomada artista plástica Tarsila do Amaral, tendo nesta a inspiração para criações plásticas. Entre as atividades destaque: leitura de imagens,…

Universidade de Brasília UnB "Como os professores podem tornar a aula mais atrativa,segundo Wallon e Vygotsky?" Brasília-DF 2012 Smênia Vasconcelos Soares "Como os professores podem tornar a aula mais atrativa,segundo Wallon e Vygotsky?" Pesquisa de campo de graduação, apresentada à professora Jane Farias para obter aprovação na disciplina Fundamentos de Desenvolvimento e Aprendizado…

Cristina C. Gimenez Plano de Aula A união de todos faz a vida melhor Objetivos: Identificar e compreender as principais regras da boa convivência. Debater e estudar um tema, levando todos os participantes do grupo a se envolverem e tomarem um posicionamento; desenvolver e amadurecer o senso crítico buscando argumentos sólidos para justificar suas ideias e explorarem suas capacidades linguísticas na apresentação destes argumentos. Conteúdo: Planejamento de texto oral, leitura de…

INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PLANO DE AÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRITICA PROFESSOR(A) EM FORMAÇÃO: Daphine Gonçalves de Souza PROFESSORA ORIENTADORA: Ednalva Oliveira ESCOLA ESTAGIADA: Escola Municipal Pedro ViriattoParigot de Souza SÉRIE:4°Bma HORAS-AULA: 2Hs/A ANO LETIVO: 2014 1OBJETIVOS 1.1OBJETIVO GERAL Reconhecer a função social da leitura. 1.2OBJETIVOS ESPECÍFICOS Compreender que a leitura é importante para tudo na…