Plano De Aula Frutas

1 INTRODUÇÃO 1.1.1 Na pré-escola, a culinária em si, estimula muito na socialização das crianças, fazendo interagir uma com as outras aproveitando sempre o momento. E com as frutas não é diferente. Para a elaboração deste plano de aula utilizaremos algumas frutas dentre elas a Manga Ubá. Esta manga cresce em abundância dentro da cidade e nos arredores, presente nos quintais das casas e na margem das rodovias. A Manga Ubá é dos mais antigos e espontâneos ícones da cidade

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, -2º semestre-, sob orientação da professora-tutorà distância Joecimara Miquelino Alves Petry. Ribeirão Preto NOVEMBRO/2013 Plano de aula Etapa I: Perfil da turma: Foram escolhidas crianças do pré da etapa II da EMEI SERRANA. Uma turma com 26 crianças sendo 14 meninos e 12 meninas,na faixa etária de 5á 4 anos. Pelo que podemos notar alguns tem mais…

Tutor(a) de sal Cacoal 2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho ira apresentar um texto referente à interdisciplinaridade mostrando os pontos positivos em usar um tema em diversas árias do conhecimento, em seguida apresentará um plano de aula interdisciplinar com à musica “sopa do neném” de Paulo Tatit e Sandra Perez. DESENVOLVIMENTO A interdisciplinaridade começou a ser abordada no Brasil a partir da Lei de Diretrizes e Bases Nº 5.692/71. Desde então, sua…

percebi que frutas sucos naturais era visto só de passagem na maioria das vezes, e escolhi o 1° período por ser crianças em média de 4 a 5 anos, pois estarem em fase de crescimento, conhecimento abertos a novas idéias. A hora do lanche pode se tornar mais colorida divertida, não se esquecendo de colocar que não há necessidade de tirar tudo isso de vez do cardápio e sim consumir com moderação aos finais de semana, pois são crianças e tudo isso faz parte da infância. Nos planos de aula…

COUTO DA SILVA RA.- 1225778 VALDIRA ANA CHAVES DA ROCHA RA. - 1228885 Curso Pedagogia Matéria: Organização e Prática em Projetos da Infância 2º período Turma: 2012 PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL ALIMENTAÇÃO ( CONHECENDO NOVAS FRUTAS) UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA POLO TUCURUVI – SP PLANO DE AULA TÍTULO – CONHECENDO NOVAS FRUTAS JUSTIFICATIVA É essencial estabelecer vínculos entre a escola e o dia a dia da criança em seu lar, favorecendo o uso de conhecimentos e…

Conscientizar os alunos sobre a importância e os motivos pelos quais nos alimentamos; Adquirir cuidados com a saúde e higiene; Levar o aluno a encarar a necessidade de comer legumes, verduras e frutas como uma opção de saúde; Aprender a plantar e colher; Classificar e diferenciar os legumes, frutas e verduras; Compreender o valor nutritivo dos alimentos; Diferenciar quais as partes dos alimentos que ingerimos (raiz, folhas e frutos); Estabelecer as diferenças entre doce, salgado e azedo.

UNIVERSIDADE PAULISTA Pedagogia – Ingressantes 2011 PLANO DE AULA: SEMANA DA BOA ALIMENTAÇÃO RA - Alunas: ▪ 1132625 - Andréa Regina Lemos Nascimento Lopes Dias ▪ 1132984 - Ana Paulla P. Z. de Oliveira ▪ 1112691 - Josiane Medeiros ▪ 1122875 - Simone Aparecida da Silva Messias Pólo: Freguesia do Ó

.................................................................11 4.1 Introdução 11 4.2 Dados do Projeto .................................................................................................12 4.3 Referencial Teórico 13 4.4 Planos de Aula da Intervenção 14 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 21 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 23 MOSTRA DE ESTÁGIO 24 REFERÊNCIAS 26 ANEXOS .....................

Atividade 15 Elaboração do plano de aula a ser desenvolvido na Educação Infantil. 15.1Público Alvo: Educação Infantil 15.1.1Turma: Maternal III B 15.1.2Faixa Etária: 3 anos 15.1.3Período: Manhã 15.2 Perfil da Classe. A classe é composta por 24 alunos, sendo todas muito participativas. 15.3 Tempo previsto para o desenvolvimento da aula. 5 aulas 15.4 Tema da aula. Trabalhando com Frutas 15.5 Justificativa. O tema é de grande importância, pois eles estão numa fase de…

escola Nossa Senhora da Piedade foram observação da rotina em todas as salas e realização da Intervenção, que consiste em elaborar seis planos de aulas para umas das turmas observadas. O estágio contribuiu de forma significativa para a aprendizagem tanto para o curso de Pedagogia como também para os alunos da escola onde foi aplicado a Intervenção, pois os planos de aulas foram aprovados pela pedagoga da instituição e serão utilizados posteriormente também com as outras turmas. A…