O plano de aula elaborado pelo professor é um recurso em que cronos e cairós estão presentes

com o tempo na sala de aula. Teoricamente uma aula deveria ter a duração de 50 minutos, mas na realidade não é bem isso que acontece. Boa parte deste tempo perde-se em atividades burocráticas como preenchimento de diários, chamadas e recados, outra parte se “perde” tentando obter a atenção dos alunos e organizá-los para que tenham início as atividades, sem contar as inúmeras interferências que podem ocorrer durante a aula. Com relação a estes aspectos devemos estabelecer estratégias que minimizem ao máximo essas “perdas” em relação ao tempo de aula propriamente dito e entende-la como um outro tipo de aprendizado (aprender a convivência em sala de aula e a melhor utilização do tempo de aula) Para que possamos lidar com o tempo, precisamos desenvolver habilidades como: agendar, estimar, antecipar, selecionar e priorizar, para que se possa elaborar um plano de aula, indispensável para o bom andamento da aula. Ele serve para que tenhamos em mente as atividades que devem ser feitas, antecipar possíveis dificuldades de aprendizagem, projetando e destinando mais tempo para a execução das atividades Ter um plano organizado e detalhado, que registre objetivos, conteúdos a serem trabalhados, materiais necessários, estratégias a serem utilizadas e quanto tempo vai levar, pode ser a diferença entre uma aula bem sucedida ou não. Um plano de aula não é um modelo a ser seguido rigorosamente. É uma previsão do que será a aula, que pode mudar no decorrer da aula, conforme as…

UNINOVE /2014 – EXPRESSÃO GRÁFICA Notas de aula EXPRESSÃO GRÁFICA – 2014 CURSO: ENGENHARIA Elaborado por K. R. Venturineli AULA 01 - Construções fundamentais Utilizar os instrumentos de desenho para ampliar o entendimento da realidade e reconhecer sua importância na construção dos elementos planos. Material de desenho Em nossas aulas será necessária a utilização dos instrumentos para a construção do desenho técnico, visando uma adequada e correta execução do trabalho. • …

Planejamento X Plano Para um bom desempenho e melhor resultado em qualquer atividade, em qual área a ser executada essa atividade na vida, em qualquer profissão, principalmente na área educacional, tem que se ter um bom planejamento, arquitetar um bom plano a ser executado, fará toda a diferença na conclusão da tarefa e por fim conseguirá ver os objetivos, metas desse planejamento e sua aplicação p uma boa aula, serem atingidos. O planejamento é a forma ampla como você analisa no…

Modelo de Plano de aula de Língua Portuguesa e Literatura, elaborado por André A. Gazola Acesse www.lendo.org para mais informações OBJETIVOS ESPECÍFICOS ● Identificar o gênero conto. ● Compreender e interpretar o texto e a música trabalhados. ● Comparar as duas formas de abandono/distanciamento as quais o texto e a música referem-se para dar-se conta de que o valor individual das pessoas está cada vez menor em meio à multidão. CRONOGRAMA DOS TRABALHOS 1.…

PLANO DE AULA (EJA) | IDENTIFICAÇÃO | | Série / Ciclo: 4º Ano Turma: A Sala: 10 Período: Noturno | | Carga Horária Semanal: 10 horas Disciplina: Português | | Professor (a): | | OBJETIVOS | | Proporcionar meios para que o aluno perceba a funcionalidade da escrita, tornando-se cada vez mais letrado.- Proporcionar meios para que o aluno perceba a funcionalidade da escrita, adquirindo autonomia no uso da mesma | | - Trabalhar com os seguintes conteúdos no decorrer do…

de formação dos docentes............................................... 26 Quadro 02 Sobre o conhecimento da Metodologia da Problematização............. 27 Quadro 03 Utilização da Metodologia da Problematização em sala de aula........................................................................................... 29 Quadro 04 Somatório das respostas dos acadêmicos do IFES sobre o seu conhecimento sobre a Metodologia da Problematização... 32 Quadro 05 Explicação dos…

Individual: pesquisa sobre Plano Operacional. Conforme conteúdo apresentado pelo seu instrutor/orientador de curso em sala de aula faça uma pesquisa teórica e escrita sobre PlanoOperacional. As fontes de pesquisa podem ser livros, revistas, jornais, internet, cartilhas, apostilas, etc. A pesquisa deverá conter as seguintes informações: 1. Conceitue Layout. Quando e por que umlayout deve ser elaborado na empresa? 2. Quais as vantagens do layout de uma empresa? 3. O que deve constar…

Plano de Aula I 1. Identificação: 1. Escola: E.E.E.F.M. “Almirante Barroso” 2. Série: 3º ano matutino, turma 3 (3M3) 3. Professor: Emanuel Assis 4. Disciplina: Sociologia 5. Unidade: Identidade e Juventude 6. Subunidade: 7. Aula: 1 – Identidade: Muito mais que um Documento. 8. Data: 7/10/2008 2. Objetivos: • Introduzir a temática da identidade cultural; • Apresentar a proposta de trabalho educacional para o…

INFORMAÇÕES DO RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA O relatório final é o documento de caráter obrigatório que revela a experiência do aluno, deve retratar todas as suas reflexões sobre a prática vivenciada, estabelecer relação entre a teoria da sala de aula e o estágio, apontando sugestões e críticas para melhoria da aprendizagem. Deverá conter a seguinte estrutura: capa, folha de rosto, sumário, introdução (deverá trazer os dados do…

PLANOS DE AULA PLANO DE AULA ELABORADO POR MARIANA TAKITANE 1. Título da aula Modernismo e Fernando Pessoa 2. Objetivos Apresentar aos alunos o contexto histórico e social em que se insere o Modernismo, suas fases e principais características. Identificar os autores mais expressivos deste movimento literário. Discutir de forma mais aprofundada sobre Fernando Pessoa e sua obra. Perceber os métodos e a caracterização dos heterônimos pessoanos. 3. Recursos didáticos Data show,…