Plano De Aula Educacao E Diversidade

Diversidade e inclusão nas escolas Introdução para Veiga (1998), o projeto pedagógico não é um conjunto de planos e projetos de professores, nem somente um documento que trata das diretrizes pedagógicas da instituição educativa , mas um produto específico que reflete a realidade da escola, situada em um contexto mais amplo que a influência e que pode ser por ela influenciado. Portanto trata-se de um instrumento que permite clarificar a ação educativa da instituição educacional em sua

Plano de aula com alunos deficientes Tweet 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Escola Especial Ulisses Pernambucano. Disciplina: Educação Física. Docentes: Ana Cecília, Anne Catharine, Josefina e Valdemir Alencar. Duração: 45 horas. Quantidade de alunos: 10 alunos. Faixa etária: Adultos. Gênero: misto. Realidade sócio-econômica: Alunos com necessidades educacionais especiais. 2. JUSTIFICATIVA As mudanças paradigmáticas observadas no cenário educacional recente têm…

maneira ética a discussão sobre a diversidade cultural, racial, social brasileira. A população negra no Brasil sob o ponto de vista Histórico sempre foi colocada a margem da sociedade. A escola pode portanto ser o ambiente informal que proporciona o dialogo entre os contextos históricos que são inerentes em todas as relações humanas. Os objetivos conforme as dificuldades e estratégias do professor, realizar aulas de história da África onde os alunos se interessam pelas aulas, de uma…

reconhecimento de outras culturas e povos que ela valorizará a sua própria cultura. 2. SÍNTESE REFLEXIVA Com a leitura do texto "Uma abordagem integrada da aprendizagem" e a história “As tranças de Bintou” percebemos uma linha tênue com a educação, pois as relações familiares, cognitivas e sociais, influenciam sobre maneira na formação da criança, o que se observa claramente na relação de Bintou com sua etnia através do sonho de se parecer com sua irmã Faltou, a qual para ela é…

EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. Livros: A Diversidade Cultural, Educação de Jovens E Adultos e Educação e Diversidade. EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. INTRODUÇÃO: A educação de Jovens e Adultos é uma modalidade de ensino, amparada por lei e voltada para pessoas que não tiveram…

ESTADO DE SANTA CATARINA Gerencia de educação – itajaí – sc Eeb presidente joão goulart Turma: 401 disciplina: ESTÁGIO curso: magistério professora: rosilene aparecida de souza correa aluna: fÁTIMA rEGINA C. DA SILVA Escola cedente: E.E.B.PRESIDENTE JOÃO GOULART professora regente: CRISTIANE SILVA série: 5º ano nº de alunos: 27 faixa etária: entre 10 e 11 anos estagiária: FÁTIMA REGINA C. DA SILVA PLANEJAMENTO DE AULA SEMANAL – 5º ANO CRONOGRAMA: DE 06…

alunos possuem aulas de educação física, informática, artes e algumas oficinas (papel reciclado, tapeçaria, artesanato, jogos pedagógicos, mosaico, peças industrializadas). Na minha turma os alunos eram beneficiados com educação física,artes e oficina de jogos. A área do meu curso que norteou a minha prática pedagógica foi Educação especial, Didática e a formação do professor, Psicologia da educação, Comunicação e Linguagem. Precisei dessas disciplinas por que a diversidade em sala de…

DOCENTE E AS DIFICULDADES DO PROFESSOR FRENTE À DIVERSIDADE Profª. Drª. Janine Marta Coelho Rodrigues jmcoelho@ig.com.br Prof. MS Silvestre Coelho Rodrigues (Colaborador RESUMO Este resumo apresenta dados do Relatório Final das atividades desenvolvidas no período de Agosto de 2009 a Julho de 2010, através do Projeto de Pesquisa PIBIC/CNPQ/CE/UFPB denominado: A formação docente e as dificuldades do professor frente à diversidade e Título do Plano: A escolarização dos ciganos como…

Word-keys: you afro-descended. legacy. teaching of History. 1 – Introdução Apresenta-se aqui uma proposta de reflexão sobre os Afro-descendentes e o seu legado religioso no intuito de encaminhar subsídios para os professores da Rede Pública de Educação, em especial aos professores de História. De acordo com as recentes demandas sociais sobre o tema, torna-se imprescindível divulgar a todos aqueles que demonstram preocupação pela Formação Continuada dos professores o resultado da…

apresentamos uma reflexão tanto sobre a prática pedagógica como sobre a diversidade, a inclusão em sala de aula. Para tanto, inicialmente, apresentamos um texto dissertativo que discute estes temas bem como um plano de aula com uma metodologia inovadora, diferente da tradicional. 1- A respeito da educação especial, atualmente tem relação com as discussões que versam sobre a inclusão digital, assim depois que a educação especial desenvolveu uma critica ao modelo cascata, que visava à adaptação