Plano De Aula Do Ensino Da Matematica Na Educação Infantil

Universidade do Estado do Pará Centro de Ciências Sociais e educação EstagioSupervisionado em Educação Infantil Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da Universidade do Estado doPará - Uepa, para a disciplina Estágio Supervisionado em Educação Infantil, Coordenado pelaProfessora ............................... e Supervisionado pelo Professor .....................Igarapé-Açu 2011 SUMÁRIO 1 . INTRODUÇÃO................................................................................

ideologias que vem tomando conta da educação e provocando mudanças na organização e no planejamento educacional. Na essência destas ideologias a escola pergunta-se pelo papel e função enquanto instituição e espaço do saber e com contrapartida imediata a estas reivindicações são desafiada a assumir a responsabilidade no exercício de inúmeras ações, dentre as quais está à elaboração do seu PPP, em consonância com os planos de educação e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.…

observação, 20 horas de participação e 20 horas de atuação, perfazendo um total de 60 horas. O estágio foi realizado com o objetivo de verificar a relação teoria e prática nas Matérias do Ensino Médio, bem como, parte dos requisitos para a conclusão da disciplina de Estágio Supervisionado nas Matérias do Ensino Médio do curso de Pedagogia. 2.INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado é uma disciplina obrigatória para a formação do…

INTERDISCIPLINAR SALA DE AULA: investigando a aprendizagem Barra do Garças-MT, fevereiro de 2011. COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO INTERDISCIPLINAR SALA DE AULA: investigando a aprendizagem Projeto Interdisciplinar a ser desenvolvido com os acadêmicos do Quinto Semestre, turma PD 5 “A” do Curso de Pedagogia – Licenciatura - Docência na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino…

lógico. A Matemática desenvolve na criança o raciocínio lógico e a capacidade de resolver situações-problema, estimulando sua criatividade e sendo útil por permitir que a criança assimile formas, grandezas, números, medidas, contagens, nas situações que cercam sua vida diária. Segundo Jean Piaget “o jogo não pode ser visto apenas como divertimento ou brincadeira para desgastar energia, pois ele favorece o desenvolvimento físico, cognitivo, afetivo e moral”. Falar em aprendizagem na…

Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia lenes maria silva de sousa Interdisciplinaridade plano de aula São Felix do Xingu-PA 2012 lenes maria silva de sousa Interdisciplinaridade plano de aula Trabalho apresentado a disciplinas Ensino e alfabetização ll; Ensino da Natureza e Sociedade; Universidade Norte do Paraná - UNOPAREnsino das Artes e Musica,Ensino da Matemática na Educação Infantil. ProfRaquel franco;

Curso de Pedagogia Relatório de Estágio Supervisionado Educação Infantil: A Criança de 4 a 6 Anos Rondonópolis 2009 Trabalho Apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado – Educação Infantil: A Criança de 4 a Anos, Curso de Pedagogia a Distância – Facinter Tutor Local: Maurício C. Menezes

17h30m Cursos ofertados: O Colégio Principe da Paz, tem por finalidade ministrar a Educação infantil, ensino fundamental do 1º ao 5º ano. A escola contempla este ano 207 dias letivos. È uma instituição particular, a população atendida pela escola é constituida de moradores existentes em nossa comunidade com nível sócio econômica média/baixa. A instituição conta com uma pequena estrutura física contendo 5 salas de aula, 1 secretaria, 1 pátio interno, cozinha, banheiros masculinos e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTre Graciela Carneiro de Rezende RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Goiânia 2013 Graciela Carneiro de Rezende RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade

Naviraí-MS Dezembro de 2011 Naviraí, 12 de dezembro de 2011. De Célia Lima Costa Sato À Supervisora do Estágio Supervisionado Assunto: Apresentação de Relatório Em atendimento às determinações constantes do Plano de Estágio Supervisionado, submeto à apreciação de V. Sª o relatório das atividades observadas e desenvolvidas no Estágio do Curso Técnico de Normal Médio no período compreendido entre 25 de Abril á 12 de Dezembro de 2011, na Creche Irmã Evanete dos