Plano De Aula De Higiene Bucal 5 Ano

PLANO DE CURSO ESCOLA MICIPAL JOSÉ PEIXOTO DA SILVEIRA Professor: Maria Lucia. Ano: 2° ano do Ensino Fundamental de 9 anos (2ª série do SIASE) Disciplina: Língua Portuguesa, matemática, geografia, história e ciências BIMESTRE: 2° ANO: 2010 |HABILIDADES |CONTEÚDO |ESTRATÉGIA |RECURSOS |AVALIAÇÃO |CRONOGRAMA

4 1 - O MEIO - A ORGANIZAÇÃO...................................................................... 5 2 - EU NO MEIO – NA ORGANIZAÇÃO.......................................................... 6 3 - A OBSERVAÇÃO DO MEIO...................................................................... 7 4 - A INTERVENÇÃO SOBRE O MEIO.......................................................... 12 5 - O QUE FOI POSSÍVEL APRENDER........................................................ 16 …

RESUMO A educação em saúde bucal visa essencialmente tornar os pais co-responsáveis pela saúde dos seus filhos, através de atitudes simples e acessíveis à grande parte da população, como evitar o consumo excessivo de alimentos cariogênicos e utilizar manobras adequadas de higiene bucal, além de usar compostos com flúor. A escovação supervisionada está incluída entre os mais antigos programas de saúde pública. O presente estudo analisou a importância da escovação supervisionada e do…

PLANO DE CURSO ESCOLA MICIPAL JOSÉ PEIXOTO DA SILVEIRA Professor: Maria Lucia. Ano: 2° ano do Ensino Fundamental de 9 anos (2ª série do SIASE) Disciplina: Língua Portuguesa, matemática, geografia, história e ciências BIMESTRE: 2° ANO: 2010 HABILIDADES CONTEÚDO ESTRATÉGIA RECURSOS AVALIAÇÃO CRONOGRAMA POR. - Caracterizar personagens de uma história lida ou ouvida - Identificar as características da lenda (mito) - Identificar as características de um conto tradicional

PROMOÇÃO DA SAÚDE BUCAL EM ESCOLAS (*) (**) Paulo Frazão Paulo Capel Narvai (**) 1. INTRODUÇÃO A cárie dentária é um problema de saúde pública que atinge praticamente toda a população brasileira. Dados publicados (Ministério da Saúde, 1986) indicam que aos 12 anos, mais de 6 dentes, em média, estão atingidos pela doença. A Organização Mundial da Saúde considera como "aceitável" até 3 dentes atacados por cárie nesta idade. O aumento dramático da cárie dentária, segundo…

Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver) 14 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre a importância da educação e saúde na educação infantil, buscando dismistificar algumas concepções erroneas criadas ao longo dos anos,…

Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO O…

turmas do Ensino Fundamental. A sala de aula constitui de 17 alunos. Outra tem 30 e outra 48alunos Não há desrespeito na sala de aula, e apesar de não expressarem muito conhecimento, respondem ás perguntas, parece exisitir um relacionamento de aceitação entre professor e aluno. Na chamada todos respondem direitinho e quase não há faltosos. Porem a indisciplina é muito grande o que ocorre demais e que de fato a professora perde totalmente o controle da sala de aula. O tema escolhido…

................................. 5 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO ........................................................... 5 2.1 Concepção, Finalidades e Objetivos .......................................................... 5 2.2 Perfil Profissional ........................................................................................ 7 2.3 Matriz Curricular ......................................................................................... 8 2.4 Planos de Curso .........................

conteúdos com os quais estava trabalhando: corpo humano; partes do corpo (cabeça, tronco e membros); cuidados com o corpo; higiene; órgão dos sentidos (visão, audição, olfato, tato e paladar). Fui apresentada às crianças, pela professora, que ficaram cheios de contentamento por contarem com uma nova integrante para interagirem, brincarem, aprenderem. A prática em sala de aula me levou a refletir como será nosso dia a dia como professor. Enquanto estamos estudando apenas as teorias, não…