Plano De Aula De Dança Educação Fisica 3 Ano

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA CÍCERO GERMANO GONÇALVES SOARES A IMPORTÂNCIA DA DANÇA COMO CONTEÚDO PROGRAMATICO DENTRO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE JUAZEIRO DO NORTE- CE JUAZEIRO DO NORTE 2011 CÍCERO GERMANO GONÇALVES SOARES A IMPORTÂNCIA DA DANÇA COMO CONTEÚDO PROGRAMATICO DENTRO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE JUAZEIRO DO NORTE- CE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Licenciatura em Educação Física da…

ALUÍSIO SANTIAGO DA SILVA TRABALHO DE FISIOLOGIA Trabalho apresentado à disciplina de FISIOLOGIA, do Curso de Educação Física da Universidade do Estado do Pará –UEPA realizado, como requisito de avaliação para 3ª nota, orientado pelo Professor Nelson Ribeiro. MARABÁ 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO....................................................................................................................04 2 DESENVOLVIMENTO ...................................

FACULDADE DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E MEIO AMBIENTE FAEMA ESPECIALIZAÇÃO EM CIÊNCIA DO MOVIMENTO HUMANO A CONCEPÇÃO DE PROFESSORES FORMADOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA QUANTO À INCLUSÃO DA DANÇA NO PLANEJAMENTO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE ENSINO FUNDAMENTAL MARCIO TEIXEIRA DA SILVA MONOGRAFIA DE PÓS–GRADUAÇÃO - ESPECIALIZAÇÃO PIMENTA BUENO – RONDÔNIA 2009 2 MARCIO TEIXEIRA DA SILVA A CONCEPÇÃO DE PROFESSORES FORMADOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA QUANTO À INCLUSÃO DA DANÇA NO PLANEJAMENTO DAS AULAS DE…

Planejamento Anual de Educação Física - 9º ano - De acordo com o CBC - MG PLANO DE CURSO – ANO 2014 I- IDENTIFICAÇÃO ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM DELGADO DE PAIVA CONTEÚDO: Educação Física TURMA: 9º ano N°DE AULAS SEMANAIS: PROFESSOR (ES): II- OBJETIVOS GERAIS • Desenvolver a percepção do corpo em sua totalidade; • Enfatizar a qualidade de vida como requisito para a vivência corporal plena; • Explorar as práticas corporais como linguagem; • Proporcionar a prática dos

DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA E SUAS POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO BÁSICA 1.1 Introdução Segundo Darido e Rangel (2005) a introdução da Educação Física na escola se deu em 1851 (Reforma de Couto Ferraz), sendo que em 1854, a ginástica passou a ser disciplina obrigatória no ensino primário e a dança no ensino secundário. Mas foi em 1920 que ela foi incluída de fato. Desde o início seu status era muito baixo; estava

ABORDAGEM DA DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR* APPROACH TO DANCE IN PHYSICAL EDUCATION SCHOOL* Cícera Lúcia de Almeida Coimbra** Anderson Jonhson Pereira Freitas*** Herica Timóteo Ferreira*** María das Graças Tavares de Melo*** Fernanda Mariné Torres dos Anjos*** Resumo: Entendendo que a Educação Física abrange conteúdos específicos a serem trabalhados na escola, a exemplo da Dança. O presente trabalho tem como finalidade compreender a concepção dos professores de Educação…

Capítulo 1 1.1 Introdução A educação física escolar permite que se vivenciem diferentes práticas corporais advindas das mais diversas manifestações culturais que esta presente na vida cotidiana, além de abordar os esportes, as lutas, os jogos e a ginástica ela também permite a abordagem da dança. Mas a dança não é específica dela pode ser abordada também pelas Artes de acordo com os PCN’s. (...) a dança é um conteúdo fundamental a ser trabalhado na escola: com ela, pode-se…

Plano Anual de Trabalho 1) Dados de Identificação: Escola: Escola Estadual Napoleão da Silva Reis – Ensino Fundamental e Médio Nome do Professor: Camila de Oliveira Marques Série: 2º ano médio Disciplina: Educação Física Ano Letivo: 2012 2) Objetivo: Desenvolver atividades teóricas, práticas corporais que auxilie na formação de uma consciência corporal, capaz de interferir criticamente na construção de uma sociedade mais justa e mais humana e para uma melhor qualidade de vida

objetivo avaliar como a disciplina de Educação Física é vista pelos alunos e utilizar uma modalidade já inserida no ambiente escolar, usando algumas adaptações existentes, como o basquete de rua, para despertar o interesse pela expressão corporal. A metodologia utilizada foi à aplicação de questionários fechados, na Escola Miguel Arcanjo localizado na cidade de São Sebastião – DF e posteriormente um workshop. A amostra foi composta de 79 jovens, com idade entre 10 e 15 anos, sem…

Plano de negócio Academia de dança: Paradise Dance Descrição dos Serviços/Produtos Nossa academia de dança é localizada na cidade de Nova Cruz/RN e oferece aulas práticas dos ritmos forró, lambada, zumba, tango, samba e funk, de segunda a sábado, com os melhores profissionais da área, além de contar com a presença de um professor de educação física, com intuito de disponibilizar um serviço que venha a promover um melhor condicionamento físico e uma maior qualidade de vida para os clientes