Plano De Aula Ciencias Animais

CIESA Antropologia e História do Direito PLANO DE AULA – profa. MsC. Anna Walléria Guerra Uchôa 1ª AULA (2hs.): 03/02/2014 Apresentação da disciplina, professor e alunos (o que esperam da disciplina e do curso). Pontualidade e entrosamento profa.\alunos – alunos\alunos. Plano de ensino (referência bibliográfica) e avaliações. 2ª AULA (2hs.): 10/02/2014 Antropologia: O homem – da individualidade ao social. “O homem é um ser social por natureza”. A sociedade – é estruturada

CURRÍCULO DO CURSO Curso: Currículo: 503 - CIÊNCIA E TECNOLOGIA AGROALIMENTAR 20091 Habilitação: Ciência e Tecnologia Agroalimentar Documentação: Objetivo: Resolução da Camara de Ensino, número 005/CEG/UFSC/2008, de 06/08/2008 Formar profissionais especializados em alimentos, sob os aspectos científicos, tecnológicos, bioquímicos, higiênico-sanitários, sensoriais e nutricionais, com a capacidade de identificar problemas e formular soluções para atuar na cadeia produtiva agroalimentar, desde

trabalhada os animais da fazenda, essa proposta surgiu a partir de uma conversa informal com a professora da sala a qual tem um maior convívio com as crianças, identificando assim o interesse destas pelos animais. A temática apresentada é muito interessante uma vez que os animais estão presentes no cotidiano das crianças e despertam muito o interesse destas com relação suas características entre outras. Nesse sentido o estágio tem como objetivo possibilitar que assumamos a sala de aula…

PLANO DE AULA (MODELO TRADICIONAL) Data: 07/05/2012 Matéria: Biologia Assunto: Evolução dos seres vivos Duração: 1 hora e 40 minutos (Duas aulas de 50 minutos cada); Objetivos: a) Explicar as teorias da evolução dos seres vivos pelos pesquisadores Darwin e Lamark; b) Mostrar as diferenças existentes entre esses dois pensadores e as teorias Neodarwinistas. Motivação: recapitulação dos capítulos do livro que explicam sobre as diferenças dos seres vivos. Material: Livro…

PROFESSORA: CLÁUDIA MARIA DATA: ___/___/______ TURMA: 2º ANO PLANO DE AULA DE LINGUAGEM/ ARTES/ CIÊNCIAS 1. CONTEÚDO: Poema; As borboletas (Vinicius de Morais); Oralidade, leitura e escrita; Interpretação oral e escrita; Leitura silenciosa, individual e coletiva Produção textual Identificação do padrão silábico da letra B; No curso da letra: Letras maiúsculas e minúsculas; Livro didático p.18,19; As cores; Os animais: Vertebrados e Invertebrados (metamorfose). 2.…

CAMPUS DE UNIÃO DA VITÓRIA - FAFIUV COLEGIADO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS TAMIRYS NAIARA RAIMUNDO PLANO DE ENSINO PARA O ESTÁGIO DE REGÊNCIA DE BIOLOGIA: PEIXES, ANFÍBIOS, RÉPTEIS E AVES UNIÃO DA VITÓRIA 2014 2 TAMIRYS NAIARA RAIMUNDO PLANO DE ENSINO PARA O ESTÁGIO DE REGÊNCIA DE BIOLOGIA: PEIXES, ANFÍBIOS, RÉPTEIS E AVES Plano de ensino apresentado como requisito para aplicação de estágio de regência de classe, do Curso de Ciências Biológicas da Universidade…

Aprovado em: _______________________/__/___ Prof. Arduino Universidade Paulista – UNIP _______________________/__/___ Prof. Milton 3 Universidade Paulista – UNIP RESUMO Este trabalho acadêmico visa o aprofundamento dos conceitos estudos nas aulas de TFGE, TMA, HS, TI com base em pesquisas para o conhecimento da vida dos estudiosos que hoje são as bases de nossos estudos, e que nestes possamos dar continuidade aos iniciados anos séculos antes. Nas pesquisas realizadas foi abordado a…

................................................................................| | |..9 | | |3 – Plano de Aula ..............................................................................................10 | | |4 – Regência…

Centro Educacional Marina Menezes Plano de Curso – Pré I Português 1° Bimestre Conteúdos Objetivos Estratégias Avaliação Preparação para a escrita Desenvolver a coordenação motora Desenvolver a criatividade Reconhecer que ao trabalhar com tintas, lápis, giz de cera e etc, devem ser observados cuidados com estes materiais Ter noção de espaço Massa de modelar Blocos lógicos Pintura com os dedos Amassar e rasgar papéis A avaliação deve ser concebida como um processo contínuo, no qual, o

PÚBLICO – ALVO FUNDAMENTAL 1 Este plano é destinado às crianças de 6 e 7 anos, alfabetizadas , cursando o segundo ano do ensino fundamental na Escola Municipal Pedro Bezerra da Silva. TEMA DA AULA: Meio Ambiente JUSTIFICATIVA: Educar encontra-se em um novo patamar, cujo âmago é o desenvolvimento e a realização integral da pessoa e do cidadão. Isso é que sustenta a proposta de educação personalizada na Escola Municipal Pedro Bezerra da Silva que tem como missão “promover a…