Plano De Aula As Grandes Navegações

GEOGRAFIA FÍSCA EPUFABC Mauá – Aula 08 – Francisco Angelo CARTOGRAFIA CARTOGRAFIA O que é Cartografia ? Vem de muito antes (tempos das cavernas!). Antes mesmo do homem se tornar sedentário. Necessidade de demarcar a região para orientação de onde obter produtos, e localizações de pontos. MAPA MAIS ANTIGO CONHECIDO Mapa de Argila da Mesopotâmia CARTOGRAFIA Gregos desenvolveram a cartografia, estabelecendo pela primeira vez a esfericidade da Terra e introduziram a noção de pólos, equador

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO PLANO DE AULA 2 – APLICAÇÃO PRÁTICA TEÓRICA PERGUNTAS REFERENTES À QUESTÃO: a) O que foi e o que representou o fenômeno das Grandes Navegações? É possível relacionar o descobrimento do Brasil com este fenômeno? b) Qual o direito aplicado pelos portugueses na colônia brasileira? c) Faça uma pesquisa e procure saber se o território onde está localizada a cidade na qual você mora poderia ser considerado como território da…

Professor: Dr. Edson Soares Fialho Aluno: Gladstonier Roberto Pereira Serrano - 83128 Fontes nos últimos dois slides. Chegada ao Brasil Os ratos vieram para o Brasil na época das grandes navegações, nos navios negreiros e também nos navios dos “descobridores”. Existia uma espécie de ratos muito grandes em Fernando de Noronha (Noronhomys vespuccii), mas foram extintos pelos ratos invasores. Estes, por não encontrarem predadores naturais e por sua fácil adaptação em meio à ocupação…

Escola Municipal Disciplina: História Professor: João Endereço: Povoado Pedra Ano 2014 Plano de Unidade Objetivos da disciplina Objetivo Geral No ensino de História é fundamental que o aluno tome consciência de que é parte do mundo e agente transformador da realidade. Daí a necessidade de estimular um olhar crítico sobre a História e a incentivar a leitura, a análise e as exposições escritas e orais, pessoais em grupo, bem como promover um amplo trabalho de educação para…

Rio de Janeiro, 2012. Plano de aula Tema: História do Rio de Janeiro Assunto: Fundação da cidade do Rio de Janeiro, analisando a presença dos franceses na cidade no período de 1555 até 1560. Objetivo: Entender a questão do desinteresse de Portugal com a colônia. Analisar como foi a chegada dos franceses no Rio de Janeiro, a instituição da França Antártica e o porque da invasão na cidade. E informar como se desenvolveu o processo de expulsão dos franceses, discutindo o contexto da…

conhecimentos geográficos aos ensinamentos bíblicos. AS GRANDES NAVEGAÇÕES: E O MUNDO CRESCEU... A partir do século XV, tem início o período das Grandes Navegações, que foi marcado pela expansão dos países da Europa, motivados pelo desenvolvimento do comércio com as Índias. Algumas invenções contribuíram para o desenvolvimento dessas viagens, como a bússola, o astrolábio, as caravelas. Os novos conhecimentos trouxeram grandes progressos também para a cartografia. Os primeiros…

médio Aula de Português/Literatura Apresentação a ser ministrada em 10 mim. Plano de Aula Objetivos: Conhecer sobre o autor, identificar o período em que foi escrito o poema e o que estava acontecendo social, politica e culturalmente na época. Poder analisar o poema de forma clara e identificar a ideia a ser passada pelo autor. Melhor entendimento da estrutura do texto e o gênero utilizado. Compreender e aplicar o ensinado em aula, através de atividades práticas. Cronograma dos…

os lucros comerciais. Neste Meio surgiram também os banqueiros e os economistas, visando somente o acumulo de riquezas, dividido ao sistema de produção e expansão dos negócios. Entre o século XVI ao XVIII o capitalismo sofreu grande repercução. Começa as grandes navegações e exploração marítima em busca de riquezas em outras terras. No século XVIII a Europa sofreu mudanças no sistema de produção. A revolução industrial. Introdução A Origem do capitalismo: Através da origem do…

PLANO DE AULA Disciplina: História Título: A chegada dos portugueses às terras brasileiras Conteúdo: Os Portugueses Série: 4º ano do Ensino Fundamental Tempo Necessário: 3 aulas Tema: A chegada dos portugueses às terras brasileiras. Objetivo: Compreender e analisar como foi à chegada dos portugueses ao Brasil. Conhecer a História de nosso País. Recursos Didáticos: Caderno, lápis e borracha, folhas sulfites coloridas Conhecimento prévio: Conhecer a…

APOSTILA DAS AULAS 1 A 18 DE HISTÓRIA DO BRASIL Aula 1: História Brasil “Que História é Essa” A história das sociedades: A linha do tempo da História normalmente não é marcada com ano, e sim com séculos que são períodos de 100 anos. Os séculos são numerados em algarismos romanos. |I |um |VIII |oito |XV |quinze | |II |dois |IX |nove |XVI |dezesseis | |III |três