Plano De Aula Artigos Definidos e Indefinidos

Plano de Curso – Ensino Fundamental II 6º ao 9º ano. 1. Justificativa: O conhecimento humano é insaciável quanto mais aprendemos, mais instigantemente buscamos aprender. Ter domínio de uma segunda língua proporciona aos estudantes o domínio de conhecimentos, de uma nova cultura, uma visão de mundo ampliada. A migração para a pluralidade cultural. Portanto, ler e escrever em língua estrangeira (espanhol) possibilita uma forma de desenvolver o vocabulário, assim como a leitura…

intuito de acompanhar as conquistas e dificuldades do aluno ao longo do seu processo de aprendizagem, os avanços e possibilidades de superação das dificuldades utilizando para isso o diálogo. Todas as observações das experiências cotidianas da sala de aula serão registradas através de um relatório individual, que será contextualizado, apresentando os níveis de desenvolvimento, bem como as dificuldades e as conquistas em todas as áreas do conhecimento. Nesta etapa, a avaliação tem…

12): Entre as causas que levaram os lingüistas melhorarem gramáticas textuais, podem-se citar: as lacunas das gramáticas de frase no tratamento de fenômenos tais como a correferência, a pronominalização, a seleção dos artigos (definido ou indefinido), a ordem das palavras no enunciado, a relação tópico-comentário, a entoação, as relações entre sentenças não ligadas por conjunções, a concordância dos tempos verbais e vários outros que só podem ser devidamente explicados…

gramática e que foram dadas na aula», provém do uso da gramática de Schmitt Jensen e Lohse (1993) como texto obrigatório. Apenas em Janeiro de 2002 me apercebi de que os textos criados em 1996 e 1997 nunca tinham sido adicionados quer à publicação distribuída pela universidade quer à versão HTML. A presente redacção corrige essa situação, além de incorporar algumas pequenas alterações que me foram sugeridas por correio electrónico por diversas pessoas ao longo do tempo. O artigo O…

educação, através dele, o futuro professor tem a oportunidade de familiarizar-se com a prática da sala de aula, bem como a convivência com alunos e professores e habituam-se ao ambiente escolar com seus problemas, desafios, dificuldades, mas também com suas realizações. Foi realizado na Creche Escola Soneca no 4º ano e teve como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, bem como a maneira como a professora conduz a aprendizagem e como se dá o processo de apreensão…

Anais do IX Encontro do CELSUL Palhoça, SC, out. 2010 Universidade do Sul de Santa Catarina A SALA DE AULA DE LÍNGUA ESPANHOLA: REFLEXÕES SOBRE O ESTÁGIO DE REGÊNCIA Cídia Rita Andrade KIERAS* Marcela de Freitas Ribeiro LOPES** ABSTRACT: Lessons given by a teacher trainee from the Arts Course/Spanish Language and Literature are analyzed. Since music activity triggered investigation of applied teaching methods in pedagogical practice, a case study in which five lessons centered on music…

igualdade. Ex: Ela é tão exigente quanto justa. → Grau comparativo de superioridade. Ex: Seu candidato é mais desonesto (do) que o meu. → Grau comparativo de inferioridade: Somo menos passivos (do) que eles. Superlativo: A característica conferida pelo artigo é intensificada de forma relativa ou absoluta. → Relativo: a intensificação da característica conferida pelo adjetivo é feita em relação a todos os demais seres de um conjunto que apresentam certa qualidade. Pode exprimir…

informações sobre determinados assuntos, expondo idéias, explicando e avaliando. Como o próprio nome indica, ocorre em textos que se limitam a apresentar uma determinada situação. As exposições orais ou escritas entre professores e alunos numa sala de aula, os livros e as fontes de consulta, são exemplos maiores desta modalidade. TEXTO INJUNTIVO Este tipo de texto indica como realizar uma determinada ação. Ele normalmente pede, manda ou aconselha. Utiliza linguagem direta, objetiva e…

CONTEÚDO Aula 01 - O que é Língua? O que é Texto? Aula 02 - Noções de Ortografia Aula 03 - O Uso do "Porquê" e “A” ou “Há”. Aula 04 - Concordância Verbal Aula 05 - Concordância Nominal Aula 06 - Regência Verbal Aula 07 - Regência Nominal Aula 08 - Crase Aula 09 - Pontuação Aula 10 - Vírgula Aula 11 - O Que é Coesão e sua Importância Aula 12 - Coesão Lexical Aula 13 - Coesão Gramatical Aula 14 - Coesão Gramatical: Seqüencial Aula 15 - Coesão…

Comunicação nas Empresas Aula 5 Rozangela Nogueira de Moraes Objetivos de sua aprendizagem: • Compreender o que é a crase, saber empregá-la nas diferentes situações; 2 Sem a pequena morte de toda noite como sobreviver à vida de cada dia? José Paulo Paes www.freeimages.com Para inicio de conversa... 3 As vezes nunca Engenheiros do Hawai Tô sempre escrevendo cartas que nunca vou mandar Pra amores secretos, revistas semanais e deputados federais Às vezes nunca sei se "as vezes"…