Plano Aula Educação Artística

O trato com as relações interpessoais e a criatividade nas aulas de Educação Física a partir dos conteúdos da Ginástica e da Dança. Willian Fernando Batista 1. INTRODUÇÃO Entendendo a atuação profissional como uma parte importante da formação inicial do acadêmico de Educação Física, o trabalho realizado na disciplina de Prática de Ensino B vem justificar essa atuação. Também é necessário entender quais são os conteúdos que fazem parte dessa possível atuação, conteúdos esses que…

...................................5 3-Qual o papel da arte na educação contemporânea ....................................7 5- Habilidades fundamentais a serem desenvolvidas, com base nas propostas destes documentos, para cada um dos pilares da expressividade artística?.............8 6- Plano de aula ............................................................................................9 7- A importância da apreciação artística e do trabalho com obras de arte para o desenvolvimento…

PLANO DE AULA BIMESTRAL Este Trabalho tem por finalidade ser exeqüível com os dados que se seguem : Escola : Maria Lícia de Castro Trindade Séries : 1ª a 4ª do ensino fundamental Nº de alunos : 30 alunos por série Nº de aulas semanais : 03 Conteúdo Ginástica ( Plano de aula bimestral) PLANO DE AULA- EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR -GINÁSTICA G.(1ª série fundamental)| OBJETIVOS ESPECÍFICOS|OBJETIVOS

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia Arte Criatividade e Recreação Relatório das atividades desenvolvidas. Relatório apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Arte, Criatividade e Recreação, sob a orientação da tutora presencial Sandra Maria Moretto Siqueira e tutora a…

ELENILCE DA SILVA FERREIRA PLANO DE AÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CURITIBA 2012 NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL ELENILCE DA SILVA FERREIRA CURITIBA CEPR 5600 PLANO DE AÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como instrumento de avaliação da disciplina de Estágio na Educação Infantil – oferta especial.

...............................................04 A IMPORTÂNCIA DE CONTEMPLAR AS PRÁTICAS ARTÍSTICAS EXPRESSIVAS E RECREATIVAS NO ESPAÇO ESCOLAR.............................................................................04 O PAPEL DA ARTE NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA..............................................04 HABILIDADES FUNDAMENTAIS A SEREM DESENVOLVIDAS PARA CADA UMA DAS EXPRESSIVIDADES ARTÍSTICAS..............................................................................10 •…

de graduação em Licenciatura em Educação Física. O mesmo abordará uma síntese reflexiva interdisciplinar na qual são estabelecidas relações teóricas e metodológicas entre o fazer pedagógico de um educador de Educação Física que leciona na Educação Básica. O mesmo apresenta e descreve atividades práticas do planejamento que supostamente seria realizada através do planejamento, ou seja, do Plano de aula do professor tendo este como eixo norteador a Ginástica artística. Faz-se necessário…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA –UNIDERP. Centro de Educação à Distância. Polo de Apoio Presencial de Manaus – AM. Curso de Licenciatura em Pedagogia. Arte, Criatividade e Recreação. Analícia Cristina Cunha Penalber – RA 403379 Edilene Ferreira de Sousa – RA 403110 Francenilce Bentes Pedroso – RA 403911 PROFª: Maria Clotilde Bastos (a Distância) MANAUS – 2014. Analícia Cristina Cunha Penalber – RA 403379 Edilene Ferreira de Sousa – RA 403110 Francenilce…

ITAPECERICA DA SERRA-SP 2013 Texto: Relato das memórias escolares relacionadas às práticas artísticas. Lembre-se nesta 1º etapa deverão ser apresentados os registros individuais de cada integrante da equipe. E uma breve reflexão sobre as semelhanças ou contrastes entre as experiências vividas pelos membros da equipe. Memórias escolares de praticas artísticas De acordo com as vivencias e memórias escolares retratadas por cada uma de nos e nítido observar a valorização

| |PROGRAMA DE ENSINO DE DISCIPLINA | |CURSO: Educação Física | |DOCENTE RESPONSÁVEL: Vinícius Ramos Rezende