Planejamento Escolar Jardim Ii

PROJETO DE TRABALHO PROFESSOR COORDENADOR NÍVEL II/ENSINO MÉDIO ANO 2012 Projeto de trabalho. Professor Coordenador Pedagógico do Nível II/Ensino Médio. Nome: R.G: Telefone: Pretensão: Professor Coordenador Escola Sede de Freqüência: Escola Estadual

voluntário é considerado de natureza voluntária (na forma da Lei nº 9.608/1998), cabendo a esta Secretaria o ressarcimento mensal no valor de R$ 462,00 (quatrocentos e sessenta e dois reais), sendo este recurso repassado diretamente às Unidades escolares através do PDAF (Programa de Descentralização dos Recursos Financeiros), de acordo com o decreto nº xxx de xx de xx de 2013 em seu artigo xx. 1.1.1. A quantia de R$ 462,00 (quatrocentos e sessenta e dois reais), corresponde ao valor…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO CURSO DE PEDAGOGIA Relatório de Estágio Curricular Estágio V: Gestão Escolar e a Docência em Educação de Jovens e Adultos Módulo X Elaborado por: Ilson Moraes de Paula Foz do Iguaçu/ 2009 Ilson Moraes de Paula Relatório de Estágio Curricular Estágio V: Gestão Escolar e a Docência em Educação de Jovens e Adultos Módulo X Trabalho apresentado como requisito parcial para a disciplina de Estágio Curricular do curso de Pedagogia da…

DEMOCRATIZAÇÃO ESCOLAR: DESAFIOS, LIMITES, CONTRADIÇÕES E O ESFORÇO DE UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL1 Lucas Gomes Soares2 Karine Albuquerque3 RESUMO: A temática proposta para este trabalho refere-se aos desafios pertinentes no modelo de Gestão Democrática, principalmente por se tratar de uma construção e direcionamento das ações escolares com a participação coletiva. De…

PLANO DOCENTE 1º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL DE 09 ANOS ESCOLAS MUNICIPAIS FIGUEIRA –P.R PLANEJAMENTO ANUAL - 2015 1- IDENTIFICAÇÃO ESCOLA MUNICIPAL PEDRO ANTÔNIO ZANARDI " ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSORA: ........................................................................................ NÍVEL: ENSINO FUNDAMENTAL / MODALIDADE REGULAR DISCIPLINA LINGUA PORTUGUESA SÉRIE: 1º ANO TURMA: ......... TURNO: ............ 2)OBJETIVOS GERAIS:

Introdução………………………………………………………………………... 04 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 – Avaliação da orientação e da discussão do estágio………… 05 Atividade 2 – Apresentação da unidade escolar…………………………….. 06 Atividade 3 – Pesquisa no Plano Escolar da escola………………………… 09 Atividade 4 – Entrevista com o coordenador pedagógico………………….. 10 Atividade 5 – Observação de aula na Educação Infantil…………………… 11 Atividade 6 – Observação do…

escola funciona em três turnos, (manhã, intermediário e tarde), com 468 alunos matriculados no corrente ano, 411 alunos matriculados no Ensino Fundamental (1º ano a 5º ano), 57 alunos matriculados na Educação Infantil atendendo crianças do Jardim I e Jardim II no turno da manhã e tarde. Essas crianças estão distribuídas em 23 turmas. Também funciona no estabelecimento o PETI (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil) atendendo 20 crianças. No bloco 01 - funciona 01 diretoria, 01…

profissional da educação. 2 DESENVOLVIMENTO A Escola Polo Municipal Marcondes Fernandes Pereira, fundada em abril de 1986, data da criação em 25/11/1986, esta situada a Avenida Belmiro de Albuquerque nº. 2040 no bairro Residencial Ponta Porã II, tendo como entidade mantenedora a Prefeitura Municipal de Ponta Porã e autorização DEL. CEE nº. 7238 de 26/02/2003 possui uma área territorial de 1.193.70m2. A escola possui 10 salas de aula sendo 1 sala de recurso, 1 secretaria,…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 1. INTRODUÇÃO O planejamento das atividades escolares é uma necessidade imperiosa, tendo em vista atingir os resultados da ação educacional previstos na legislação em vigor e especificamente, na LDB 9394/96. Dessa maneira, as atividades escolares devem ser objeto de reflexão por parte do coletivo da escola, incluída a comunidade e os próprios alunos. Dessa reflexão surgirão os caminhos a serem trilhados na ação educacional, materializados na forma de…

tirar as dúvidas, de integrar-se ao novo ambiente em que iremos trabalhar e que a partir da observação da atuação de outros profissionais da área podemos formar o perfil de professor que queremos ser. Observar como é o desenvolvimento de uma rotina escolar e a interação com os alunos nos diferentes ambientes uma sala e outra onde se realiza o estágio. Contém a descrição de como podemos aprender a exercer a profissão de educador, por meio da observação da atuação de outros profissionais,…