Planejamento Anual Lingua Inglesa

PEDAGÓGICA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DE LÍNGUAS PLANEJAMENTO ANUAL – LÍNGUA INGLESA EMENTAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II OBJETIVOS GERAIS: 5ª Série Identificar a língua inglesa como um sistema de comunicação, percebendo-se como parte integrante de um mundo plurilíngüe e compreendendo o papel hegemônico que algumas línguas desempenham em determinado momento histórico; 6ª Série Vivenciar uma experiência de comunicação humana, pelo uso de uma língua estrangeira, no que se refere…

4ª séries). Com base no referencial teórico do professor de língua estrangeira em formação e de atualização profissional (Almeida Filho, 2005), teoria de instrução formal e experiências informais (Gimenez, et al, 2003 e Pires, 2004) e sobre competências constituídas de crenças e experiências pessoais (Félix, 2005), objetivou-se verificar se o professor é conhecedor sobre os métodos e abordagens utilizados no ensino da língua inglesa para crianças de 3 a 9 anos, bem como os…

Professores de Língua e Cultura Inglesa da Rede Municipal de Ensino de Guarulhos Proposta Orientadora para a Abordagem de Vocabulario Guarulhos-SP 2012 Por que precisamos de uma proposta orientadora ? Devido às dificuldades para que um professor de língua inglesa permaneça em uma mesma escola, lidamos com a experiência de ano após ano iniciarmos o período letivo com novas turmas. O trabalho de começar a partir de onde outro professor parou não é tarefa fácil,…

Trabalho apresentado ao Instituto de Ensino Superior do Amapá – IESAP, Como requisito avaliativo da disciplina Metodologia da Língua Inglesa, sob a orientação do prof. Pedro de Souza. MACAPÁ 2014 [LIMA, Diógenes Cândido (org.) Ensino e aprendizagem de língua inglesa: conversas com especialistas. 1 ed.- São Paulo: Parábola editorial,2009, p.141 a 149.] Adelaide Oliveira analisa os questionamentos e receios de Arisvaldo da Silva

PLANEJAMENTO ANUAL – 1º ANO DO ENSINO MÉDIO CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Regular and Irregular verbs Simple Present/ frequency adverbs Simple Past Simple Future Simple Conditional To be There to be Present and Past Continuous Definite and Indefinite articles Personal Pronouns Interrogative pronouns Possessive adjectives and pronouns Many-Much- Some-any Prefixes and Sufixes - Pesquisar e identificar diferentes gêneros textuais utilizados -…

Planejamento Anual 2013 (Ensino Fundamental II) Língua Inglesa - 6º ano Conteúdos gerais: 1º Bimestre: * Cap. 1: Empregar cumprimentos; apresentar-se e perguntar sobre informações pessoais; utilizar os números de 0~9; reconhecer bandeiras e associá-las aos países e nacionalidades correspondentes. * Cap. 2: Reconhecer e utilizar estrangeirismos; nomear objetos pessoais; nomear as letras do alfabeto; descrever um quarto; escrever uma paródia; pronunciar e identificar o som th. …

PLANEJAMENTO ANUAL – LÍNGUA INGLESA ESCOLA: _________________________________________________________________________________________________________ PROFESSOR:________________________________________________/DISCILPLINA: LÍNGUA INGLESA CICLO DE APRENDIZAGEM: _________________________________/ ANO:_____________________PERÍODO______________ HABILIDADES Listening Ouve e entende comandos em inglês Ouve e entende pequenos textos e diálogos em inglês Ouve e entende perguntas em inglês Realiza…

atualizada da Pesquisa Salarial é publicada no site e fica disponível online para que os assinantes possam realizar quantas pesquisas salariais desejarem. É possível também solicitar um Kit de Books impresso ou em formato PDF (válido apenas para assinatura anual). Áreas por Volume Para facilitar o manuseio, dividimos nosso Kit em até 4 volumes, em cada um deles encontramos as principais áreas gerais, são eles: VOLUME 1 - Administração Geral, Financeiro/Contábil, Qualidade, Recursos…

Escola Estadual Presidente Antonio Carlos Planejamento Anual - 2012 Disciplina : Língua Estrangeira Moderna - Inglês Professor (a) : Wanderson da Costa Ano : 2012 Eixo Subtópico do conteúdo Habilidades Metodologia Recursos Materiais Avaliação Recepção e Produção de Textos Orais e Escritos de Gêneros Textuais variados em Língua Estrangeira Tema 3: Compreensão oral + Tema 4: Produção oral + Tema 5: Conhecimento léxico-sistêmico (Introdutório).

ocorrerá nos ATPCs, visando sempre uma melhor qualidade de ensino. • Gerenciar conflitos decorrentes da prática pedagógica. • Promover a reflexão da prática docente em função do rendimento escolar para tomada de decisão. PROPOSTA DE TRABALHO ANUAL 1º Bimestre: • Reunião para efetuar, conjuntamente com os demais docentes, um levantamento da situação ensino aprendizagem verificada no ano anterior, para poder dar uma sequência a esse processo. • Reunião com os docentes, com…